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Situación laboral y rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional técnico de computación e informática turno diurno del I.E.S.T.P. Argentina -2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
OBJETIVO: Demostrar la influencia de la situación laboral en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional técnico de computación e informática turno diurno del IESTP Argentina de Lima-2015. ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los alumnos de la especialidad “enfermería en centro quirúrgico” del Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión del Callao
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
El estudio realizado logró utilizar las evidencias estadísticas para afirmar si existían o no relación entre estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos de la especialidad Enfermería en Centro Quirúrgico ...
Los juegos infantiles, como factores motivadores de desarrollo de la psicomotricidad cognitiva en niños y niñas de la I.E.I. "El mundo de los niños" - Cerro de Pasco - Cajamarquilla - 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
Esta investigación tiene dos partes respecto a la base teórica.
La primera está referida a los juegos infantiles; como sabemos el juego es una actividad inherente a! ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos ...
Programa “Estrategias de participación activa” para el logro del aprendizaje significativo del área ciencia y ambiente en estudiantes de la Institución Educativa Nº 32046 “Daniel Alomía Robles”- Huánuco - 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
En el presente trabajo de investigación se tomó como punto de análisis de investigación el Programa Estrategias de Participación Activa para el logro del Aprendizaje Significativo del Área Ciencia y Ambiente en estudiantes ...
La aplicación de los medios audiovisuales y el logro del aprendizaje significativo en los estudiantes de la Universidad Alas Peruanas sede Tingo María - 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
La aplicación de los medios audiovisuales y el logro del aprendizaje significativo en el curso de metodología del trabajo universitario en los estudiantesde la escuela profesional de administración y negocios internacionalesde ...
La gestión pedagógica y el clima organizacional en la Institución Educativa Melitón Carvajal, del distrito de Lince, Lima - 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito dar a conocer cómo es la relación existente entre la gestión pedagógica y el clima organizacional en la institución educativa Melitón Carvajal, del distrito de Lince ...
El liderazgo de los directores y su influencia en el desempeño laboral de los docentes de las Instituciones Educativas de Cañete
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
En el presente trabajo titulado: El Liderazgo de los Directores y su influencia en el Desempeño laboral delos Docentes de las instituciones educativas de Cañete se planteó como objetivo principal determinar la influencia ...
Relación entre el estilo de liderazgo del director y el desempeño docente en el Colegio San Charbel - San Miguel 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
El estudio realizado: RELACION ENTRE EL ESTILO DE LIDERAZGO DEL DIRECTOR Y EL DESEMPEÑO DOCENTE EN EL COLEGIO SAN CHARBEL-SAN MIGUEL 2015, relaciona el estilo del liderazgo del director así como el desempeño docente.
OBJETIVO: ...
El liderazgo del director y la gestión administrativa en la Unidad de Gestión Educativa Local N° 06 - Vitarte
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general ¿Cuál es la relación entre el Liderazgo del Director y la Gestión Administrativa la gestión administrativa de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 06 - ...
Influencia del clima de aula en el aprendizaje de niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 025 - La Unión 2012
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
La presente investigación “Influencia del Clima de Aula en el Aprendizaje en los niños y niñas de la Institución Educativa Nº 025 de La Unión 2012”, se ha realizado con la práctica continua de situaciones de aprendizaje e ...