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Eficacia del programa “Enseñar a pensar” en la comprensión lectora de los estudiantes del segundo año, especialidad Primaria de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán 2010.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2013)
El objetivo de la presente investigación, fue determinar la eficacia del programa “Enseñar a pensar” en la comprensión lectora de los estudiantes universitarios en los niveles literal, inferencial y crítico; para lo cual ...