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Uso del software JCLIC en la comprensión lectora de los alumnos de segundo grado de la IE César Vallejo de Trujillo-2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)
OBJETIVO: Determinar la influencia del software JCLIC en la comprensión lectora de los alumnos del segundo grado de primaria de la Institución Educativa Cesar Vallejo de Trujillo-2015.
METODOLOGÍA: Es una investigación de ...
Estrategias de aprendizaje y comprensión de textos en estudiantes de 5º de secundaria de las II.EE de la Red 11 - Ancón - UGEL 04, 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)
El presente estudio de investigación se realizó con el objetivo de determinar si existe relación significativa entre las estrategias de aprendizaje y la comprensión de textos en los estudiantes de 5º de secundaria de la ...
Efectos del programa lecturín para la comprensión de textos expositivos en estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 32177 de Chúcchuc, Colpas-2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)
El tema investigado: "Efectos del Programa "Lecturín" para la Comprensión de Textos Expositivos en Estudiantes del Sexto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 32177 de Chúcchuc, Colpas-2015".
El presente ...
La técnica halem como estrategia instruccional en la enseñanza de la ortografía literal en los niños (as) del 2do. grado de Educación Primaria de la IEP “San Agustín” Huánuco, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)
En una sociedad culta prima la buena comunicación sin faltas ortográficas, por cuanto, es la carta de presentación del ser humano y es la llave que abre las puertas de la cultura escrita, y esta tarea está directamente ...
Comprensión lectora y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del quinto grado de Secundaria de la Institución Educativa Milagros de Fátima de Huánuco, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)
Nuestra investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre la comprensión lectora y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa Milagros de Fátima ...
La práctica pedagógica y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Illathupa de Huánuco, 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Conocer la relación entre la práctica pedagógica y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa ...