Relación del clima institucional y el rendimiento académico de los estudiantes en la especialidad de industrias alimentarias del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Aparicio Pomares" de Huánuco 2014

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado "Relación del Clima Institucional y el Rendimiento Académico de los estudiantes de la especialidad de industrias alimentarias del Instituto de Educación Superior tecnológico Publico "Aparicio Pomares" de Huánuco 2014", tuvo el propósito de determinar el grado de correlación que existe entre el Clima institucional y el rendimiento académico. Se realizó una investigación de tipo descriptiva y correlaciona!, contando con una población de 110 estudiantes, de los cuales se tomó una muestra de 80 estudiantes. Éstos estuvieron conformado por estudiantes de los tres semestres (1, 111 y V) sin distinción de género y condición económica. La investigación se llevó a cabo a través de un muestreo probabilístico. Se utilizaron dos técnicas de recolección de información, para el clima institucional se utilizó la técnica de la encuesta y para el rendimiento académico la técnica del análisis documentai. AI comparar los valores de la X2 calculada con el de la X2 tabla; los resultados muestran que el valor calculado de la X2= 19.63 que es mayor que el valor de la X2 Tabla= 12,59. En consecuencia se acepta la hipótesis de trabajo H1, que afirma que existe una correlación positiva entre el Clima Institucional y el rendimiento académico.