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    • Aplicando los cuatro pasos de Polya y problemas resueltos 

      León Y Rojas, Domingo (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo por objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante estrategias para la enseñanza de resolución de problemas en los alumnos del 5° y 6° grado de la I.E J.A.P.V: N°33080 de las Terrazas de Llicua ...
    • Del problema a la resolución de problemas 

      Fernandez Cotrina, Dalia Angelica (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El estudio de las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción ...
    • Magnifica estrategia para resolver problemas matemáticos 

      Lucas Guerra, John Alejandro (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      Esta investigación se inicia tras haber localizado dificultades en mi práctica pedagógica, específicamente en la resolución de problemas matemáticos, frente a ello, se planteó como objetivo principal “Aplicar las fases del ...
    • El "MEHEUPO", una experiencia fascinante en la resolución de problemas 

      De la Cruz Ventura, Deniss Mahli (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación-acción tiene como propósito mejorar mi práctica pedagógica, despertar el interés de los estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje, el dominio de números y operaciones. Mi ...
    • La resolución de problemas fortalece el pensamiento lógico 

      Salazar Cano, Juana Haydee (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      La presente investigación acción, abarcó el análisis de la implementación de una metodología, basada en el método heurístico de Polya, con el cual se buscó favorecer el aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos ...