Aplicación del Programa Narradram para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del 4° D de educación primaria de la I.E Juana Moreno, Huánuco 2013.

Abstract

Nuestro estudio de investigación titulado APLICACIÓN DEL PROGRAMA "NARRADRAM" PARA DESARROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES DEL 4to 'D' DE EDUCACIÓN PRIMARIA, DE LA I.E. "JUANA MORENO" HUÁNUCO, 2013, cuyo objetivo fundamental fue determinar el nivel de efectividad que tiene la aplicación del programa "Narradram" en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del 4° "D" de Educación Primaria de la l. E "Juana Moreno". Con la finalidad de desarrollar la expresión oral, como método se utilizó el diseño experimental y mediante el muestreo no probabilístico se eligió un grupo de trabajo conformado por los alumnos del cuarto grado sección "8" y "D", con un total de 40 alumnos el cual fue dividido en dos grupos, 20 alumnos para el grupo control "B" y 20 alumnos para el grupo experimental "D"; a ambos grupos se les aplicó un pre tes y post tes, ambas expresadas en el sistema vigesimal. Para estimar los estadígrafos se hizo uso de la estadística descriptiva y para la contratación de la hipótesis se aplicó la prueba de distribución de medias de la "t" de Student. Resultados: del análisis final aceptamos la hipótesis alterna (H1) "Si la aplicación del Programa "Narradram" es efectiva, entonces se mejorará la expresión oral en los estudiantes del 4° "D" de Educación Primaria de la J.E. "Juana Moreno",• Huánuco -2013". Conclusiones: El programa "Narradram" produjo efectos positivos y significativos en la expresión oral de los niños del cuarto grado "D" de la I.E. "Juana Moreno" Huánuco -2013 tal como se demuestra a través del modelo estadístico de la "t" student con Me= 0,05 y el gl= 38, la "t" calculada = 12,15 >te = 1,70. Por lo tanto se acepta la Hi y se rechaza el Ho. Los estudiantes del cuarto grado "D" de la Institución Educativa "Juana Moreno" tenían una baja expresión oral; antes de la aplicación del programa "Narradram" el promedio de notas era de 08 en las mujeres y de 08 en los varones; después de la aplicación del mencionado programa el promedio de las notas fue 18 en las mujeres y 19 en los varones. Los niveles de expresión oral de los niños integrantes del grupo experimental mejoraron significativamente con la aplicación del Programa "Narradram", en comparación con los alumnos del grupo control que no recibieron la aplicación del mismo.