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Inteligencia emocional y comprensión de lectura en niños del Quinto grado de primaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, 2017

dc.contributor.advisorSoto Alvarado, Gustavo Óscar
dc.contributor.authorBazán Japan, Claudia Cindy
dc.contributor.authorCori Trujillo, Carmen
dc.contributor.authorSilva Rojas, Elizabeth
dc.date.accessioned2018-07-25T12:57:44Z
dc.date.available2018-07-25T12:57:44Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.otherTEDP 00352 B29
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13080/3201
dc.description.abstractLa Investigación tiene como propósito de establecer, el grado de relación que existe entre la inteligencia emocional y comprensión de lectura en niños del quinto grado de primaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, 2017. Con este fin se estudiaron a través de un diseño de investigación descriptivo correlacional, 30 alumnos que representa nuestra población. Para evaluar la variable clima familiar se utilizó un test de inteligencia emocional con 45 reactivos y una prueba de comprensión de lectura con 200 preguntas, ambos instrumentos con validez y confiabilidad aceptables. Asimismo, para la relación de variables y dimensiones se utilizó la prueba de Chi cuadrada. Los resultados de la investigación demuestran que existe una relación entre las dos variables.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHEVALes_PE
dc.subjectInteligencia Emocionales_PE
dc.subjectComprensión de lecturaes_PE
dc.titleInteligencia emocional y comprensión de lectura en niños del Quinto grado de primaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado(a) en Educación, Especialidad: Educación Primariaes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPE
renati.discipline112999es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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TEDP 00352 B29.pdf
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  • Tesis de Pregrado [287]
    Tesis de Pregrado de la Escuela Profesional de Educación Primaria

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