Prevalencia de los métodos de comunicación en la formación profesional de los estudiantes de la escuela de Ciencias de la Comunicación - UNHEVAL 2017

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado: “PREVALENCIA DE LOS METODOS DE COMUNICACIÓN EN LA FORMACION PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN – UNHEVAL 2017”, tiene como propósito comprender el grado de prevalencia de los métodos: oral, escrito, electrónico y/o gestual, tanto en las tareas académicas, formativas así como recreativas; es decir el método de comunicación en los estudiantes es crucial para comprender sus proceso de socialización así como los intereses y aspiraciones de los jóvenes universitarios. En este contexto, es importante resaltar las características y los criterios de uso de cada uno de los métodos, y que diferencias sustanciales existe entre cada uno de ellos en su aplicación. Es innegable que la tendencia tecnológica tiene una repercusión directa sobre los métodos de comunicación, pero también es importante conocer la relevancia que tienen cada uno de los métodos en particular sobre todo en el ámbito universitario. El propósito de la presente investigación justamente está orientado a diagnosticar el tipo de método prevalente, las características que estas tienen, la importancia en la socialización universitaria, el grado de impacto en la formación profesional, así como la eficacia al momento de operativizar la comunicación.