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Aplicación de la estrategia “Sila” para la creación de cuentos con los alumnos y alumnas del 3ro grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 32002 - “Virgen del Carmen” – Distrito, Provincia y Región Huánuco – 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
Este trabajo de investigación es realizado por los estudiantes del programa
complementario de bachiller de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de
Huánuco, tiene como proceso fundamental despertar la creatividad en ...
Actividades orofaciales para desarrollar la competencia se expresa oralmente en niños y niñas de la I. E. I. N°580 El Valle, Huánuco – 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
La presente investigación lleva como título ACTIVIDADES
OROFACIALES PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA SE
EXPRESA ORALMENTE EN NIÑOS Y NIÑOS DE LA I. E. I. N°580 EL
VALLE, HUÁNUCO - 2020
En esta investigación se tuvo como ...
La dramatización como estrategia metodológica para desarrollar la autoestima en los niños y niñas del nivel inicial de la Institución Educativa N° 364 "José Carlos Mariátegui"- Aparicio Pomares
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
La presente tesis lleva como título: “LA DRAMATIZACIÓN COMO
ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA DESARROLLAR LA AUTOESTIMA EN
LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
N°364 JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI, APARICIO ...
Influencia del programa “Mis lecturas preferidas” en el desarrollo del nivel de comprensión lectora de los estudiantes del 3er grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 32386 Daniel Fonseca Tarazona, Huamalíes 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
En el desarrollo de la investigación se asumió al grupo de tercer grado de primaria que fueron matriculados en la Institución Educativa Nº 32386 Daniel Fonseca Tarazona, Huamalíes, donde se pudo determinar la influencia ...
La estructura textual como estrategia para la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa N° 32006 de Huánuco, periodo 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
Objetivo: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar que la
aplicación de la estructura textual como estrategia mejora los niveles de producción de
textos en estudiantes de la institución educativa ...
Los hábitos de estudio en el logro de competencias para el desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes de la Institución Educativa Milagro de Fátima de Huánuco, periodo 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo evaluar el efecto de los
hábitos de estudio en el mejoramiento del logro de competencias para el
desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes de la ...
La influencia de la técnica de Evelyn Wood en la comprensión lectora en alumnos de educación secundaria de la Institución Educativa Daniel Alomía Robles, Ambo 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
La investigación tuvo como objetivo evaluar si al aplicar la técnica de Evelyn Wood se logra mejorar el desarrollo de la comprensión lectora. Se aplicó en una muestra de 17 estudiantes, la propuesta, siendo la muestra ...
Formas de representación del lenguaje matemático y niveles de la construcción matemática en niños de 4 años de la Institución Educativa Nº 271 Nuevo Progreso, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
El presente estudio titulado: “Formas de Representación del Lenguaje Matemático y
Niveles de la Construcción Matemática en niños de 4 años de la Institución Educativa
Nº 271 Nuevo Progreso, 2021”, tiene como objetivo ...
Técnicas de conducción para el desarrollo de las habilidades en el basquetbol en los educandos de la I.E CEBA “El Amauta” José Carlos Mariátegui, Amarilis, Huánuco, 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
La tesis titulada: Técnicas de conducción y el desarrollo de las habilidades
en el basquetbol en los educandos de la I.E. CEBA “El Amauta” José
Carlos Mariátegui, Amarilis, Huánuco, 2017, tuvo como muestra a los
alumnos ...
El acompañamiento pedagógico y el desempeño docente según apreciación de profesores del Programa de Segunda Especialidad Profesional de la Facultad de Ciencias de la Educación
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
Asumir el desarrollo de una investigación educativa o pedagógica es una empresa
difícil, a su vez, requiere una dosis de responsabilidad. Con criterio razonable y
sentido lógico iniciamos el estudio determinando las dos ...