El turismo estudiantil comunitario y el turismo escolar exploratorio en los estudiantes de la Institución Educativa “Miguel Grau Seminario” de la provincia Padre Abad – Aguaytía – 2017.

Abstract

Consta el trabajo de investigación realizada de dos variables claramente definidas: turismo estudiantil comunitario y turismo escolar exploratorio. El primero representa una oportunidad de promoción y de desarrollo del turismo para comunidades rurales ubicadas cerca de atractivos turísticos y que aún no se benefician sustancial y económicamente de los visitantes a la zona. Mientras que el turismo escolar exploratorio, tiene que ver con el desarrollo personal, la seguridad, la realización, la nostalgia, el romance y el reconocimiento tienen una prioridad más alta para los turistas. El escape, el relax, las relaciones y el autodesarrollo son entendidos como la espina dorsal de la motivación de los viajeros más o menos experimentados. Por tal motivo nos planteamos la siguiente pregunta: ¿Qué medidas se debe tomar para una participación significativa en el turismo estudiantil comunitario y en el turismo escolar exploratorio de los estudiantes de la Institución Educativa “Miguel Grau Seminario” de la provincia Padre Abad – Aguaytía – 2018? En seguida una posible respuesta, la hipótesis: La participación en el turismo estudiantil comunitario se relaciona positivamente con en el turismo escolar exploratorio…Luego llegamos a la siguiente conclusión central: El trabajo de campo, de acuerdo a los cuadros N° 01, 02, 03, 04, 05, 06 07 y 08 ha comprobado que existe una influencia mayor de participación activa en el turismo estudiantil comunitario, mayor es la expectativa en el circuito turístico El Velo de la Novia y La Ducha del Diablo de los estudiantes de la Institución Educativa “Miguel Grau Seminario” de la provincia Padre Abad – Aguaytía – 2018.