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dc.contributor.advisorCachay Chavez, Rafael
dc.contributor.authorNolasco Aquino, Kely
dc.contributor.authorArrieta Quintana, Deidson Ulises
dc.date.accessioned2016-10-25T13:41:24Z
dc.date.available2016-10-25T13:41:24Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.otherTO/00032/A77
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13080/714
dc.description.abstractEl presente estudio es de tipo cuantitativo, cuasi-experimental, longitudinal teniendo como objetivo evaluar la eficacia del programa "KIRU KUSHI" sobre el nivel de conocimiento del cuidado bucal del bebé en las madres que acuden al clas Molinos, donde la muestra seleccionada fue a través del método no probabilístico por conveniencia, constituida por una población de 120 madres de bebés de 0 a 24 meses. Tomando un total de 40 madres, donde 20 madres integraron el grupo control, (madres que asisten al consultorio dental del clas molinos, y las otras 20 integraron el grupo experimental (madres que asisten al CRED del clas molinos) donde a su vez para ser evaluadas se subdividio en un pre y pos test solamente a este grupo. La recolección de datos se dio en los meses de octubre a diciembre. Para evaluar la eficacia del programa se realizó una revisión bibliográfica y se elaboró un cuestionario de 24 preguntas cerradas con respuestas estructuradas, que fueron validadas por un grupo de especialistas en el tema. Donde se abarco tres grandes temas; medidas preventivas del cuidado bucal, enfermedades bucales, y desarrollo dental. Donde al final fueron calificados como alto, regular y bajo según la escala establecida. Donde los resultados obtenidos fueron los siguientes: Al comparar las medias del grupo experimental (pre test y pos test), se obtuvo una diferencia estadísticamente significativa al aplicar el T de estudent para dos muestras relacionadas donde el valor P es menor a 0,05, con lo que se afirmar la eficacia del programa KIRU KUSHI. De la comparación de las medias obtenidas por las muestras de control y experimental. Se obtuvo un valor de P mayor a 0.05, con la prueba t de estudent para muestras independientes, lo que demuestra que. es estadísticamente significativa la aplicación del programa KIRU KUSHI. Mediante las muestras al verificar los conocimientos adquiridos por las madres en el programa KIRU KUSHI, se pudo observar durante las visitas domiciliarias que 3 de cada 5 madres ponen en práctica lo aprendido (tanto en la alimentación, higienización así como en motivación).es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHEVALes_PE
dc.subjectEficacia del programa "Kiru Kushi"es_PE
dc.subjectConocimiento del cuidado bucal del bebées_PE
dc.titleEficacia del programa "Kiru Kushi" sobre el nivel de conocimiento en cuidado bucal del bebé en las madres que acuden al Clas molinos - Huánuco 2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Medicina. EP de Odontologíaes_PE
thesis.degree.nameCirujano Dentistaes_PE
thesis.degree.disciplineOdontologíaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.discipline911026es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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