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dc.contributor.advisorEchevarría Rodríguez, Haiber Policarpo
dc.contributor.authorAguirre Ramos, Elizabeth Nasha
dc.contributor.authorMayta Barrera, Natali Yacira
dc.contributor.authorSilva Martinez, Winy Bianca
dc.date.accessioned2023-03-29T15:20:50Z
dc.date.available2023-03-29T15:20:50Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13080/8253
dc.description.abstractEsta investigación titulada “Programa LIVEWORKSHEET para el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de “1.° E” de la I. E. Nº 32004 San Pedro. Huánuco 2022”, tiene como objetivo determinar el efecto del programa LIVEWORKSHEET para el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de “1.° E” de la I. E. Nº 32004 San Pedro. Huánuco 2022, en cuanto a la metodología fue un estudio de tipo aplicada, de nivel explicativo, de enfoque cuantitativo, y de diseño cuasiexperimental, la población lo conformaron 220 estudiantes y la muestra comprende a los 22 niños y niñas de “1.° E” de la I. E. Nº 32004 San Pedro, en cuanto a la técnica se empleó la observación y como instrumento una lista de cotejo. Se concluye que el programa LIVEWORKSHEET tiene efecto positivo en el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de “1.° E” de la I. E. Nº 32004 San Pedro. Esto se deduce luego de que los resultados indicaran que el valor de significancia del pre test y post test es p=0,000 lo cual es inferior que a 0.05 que es el margen de error permitido, debido a ello se determina la existencia de diferencia estadísticamente significativa entre el pre test y post test, por tal, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, demostrándose que hacer uso de este programa es beneficioso para el aprendizaje de los estudiantes debido a que permite el desarrollo de la lectoescritura la cual es fundamental para que los niños puedan seguir aprendiendo.es_PE
dc.description.uriTesisEs_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.relation.ispartofseriesTEDP00463A32;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectLectoescrituraes_PE
dc.subjectHerramientas tecnológicases_PE
dc.subjectPrograma liveworksheetes_PE
dc.titlePrograma Liveworksheet para el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de “1° E” de la IE Nº 32004 San Pedro. Huánuco 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado(a) en Educación, Especialidad: Educación Primariaes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.dni22669203
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5216-175Xes_PE
renati.author.dni71295823
renati.author.dni72230008
renati.author.dni76322415
renati.discipline112999es_PE
renati.jurorVelez de Villa Espinoza, Eladio
renati.jurorVega Montesillo, Vitaliana
renati.jurorLucas Cabello, Adalberto
renati.jurorDávila Huerta, Aldo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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  • Tesis de Pregrado [293]
    Tesis de Pregrado de la Escuela Profesional de Educación Primaria

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