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dc.contributor.advisorLucas Cabello, Arturo
dc.contributor.authorMatos Jaramillo, Josue
dc.date.accessioned2023-09-14T15:10:24Z
dc.date.available2023-09-14T15:10:24Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13080/8786
dc.description.abstractLa investigación en curso está sujeto estrictamente a los lineamientos de la metodología de la investigación científica, es en este sentido que se planteó un objetivo principal que reza así: Demostrar la influencia de los juegos recreativos en la formación de valores sociales en los estudiantes de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui de Huayo - Tusi, Pasco - 2022. La investigación tiene sus propios protocolos, en este caso, para lograr el propósito de la investigación se considera los siguientes métodos: la observación y el método experimental. El primero, que linda con la epistemología empirista, fue un factor importante en el proceso de la investigación, a través de este método hemos podido obtener datos e información que luego fueron sistematizadas y analizadas. El segundo, como método científico fue clave para los resultados, porque permitió comprobar la hipótesis. Continuando con la estructura de la investigación, líneas adelante se estableció el tipo y el nivel de investigación, el tipo porque se aplicó una variable llamada independiente sobre la variable dependiente para la mejora de la segunda. Sobre la base de las premisas subrayadas letras arriba y con pertinencia lógica se arribó al siguiente resultado: PRUEBA: 99,3%, de estudiantes SÍ mejoraron significativamente en la formación de valores sociales después de haber aplicado los juegos recreativos y la DISPRUEBA: 0,7%, de estudiantes NO mejoraron significativamente en la formación de valores sociales después de haber aplicado los juegos recreativoses_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.relation.ispartofseriesPIDS00389M28;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectJuegos recreativoses_PE
dc.subjectFormaciónes_PE
dc.subjectValores socialeses_PE
dc.titleJuegos recreativos y la formación de valores sociales en estudiantes de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui de Huayo 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación, mención: Investigación y Docencia Superiores_PE
thesis.degree.disciplineEducación, mención: Investigación y Docencia Superiores_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.dni22490418
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4429-8438es_PE
renati.author.dni44097690
renati.discipline131047es_PE
renati.jurorLazo Salcedo, Ciro Angel
renati.jurorPaucar Coz, Hilarion Delermino
renati.jurorBarrionuevo Torres, Laura Carmen
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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