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Abuso de las Redes Sociales y Bienestar Psicológico en estudiantes del 4º grado de secundaria de la Institución Educativa G.U.E. Leoncio Prado, Huánuco 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación fue establecer la relación que existe entre el abuso de las redes sociales y el bienestar psicológico en estudiantes del 4º grado de secundaria de la Institución Educativa Gran Unidad ... -
Afrontamiento psicológico y bienestar psicológico en estudiantes universitarios en situación de pandemia frente al COVID-19 de la Universidad de Huánuco – 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoObjetivo: Determinar la relación entre el afrontamiento psicológico con el bienestar psicológico en situación de pandemia frente al COVID-19 en los estudiantes universitarios de la Universidad de Huánuco 2020. Metodología ... -
Clima social familiar y las actitudes hacia la violencia de género, en adolescentes de una Institución Educativa Pública de la Ciudad de Huánuco -2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima social familiar y actitudes frente a la violencia de género en adolescentes de una I.E.P de la ciudad de Huánuco 2021. La metodología es de enfoque ... -
Conocimiento y actitudes sobre contaminación del medio ambiente en estudiantes de una I.E. Pública del Distrito Tambo-Ayacucho, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre conocimiento y las actitudes sobre contaminación del medio ambiente en estudiantes de una I.E. Pública del distrito del Tambo, ... -
Desempeño docente e inteligencia emocional en docentes de Educación Inicial de Huánuco,2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoEsta tesis titulada “Desempeño Docente e Inteligencia Emocional en docentes de educación Inicial de Huánuco, tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño de docentes de Educación ... -
Estilos de vida y comportamientos de riesgo entre niños y niñas con y sin oportunidades musicales de zonas rurales de Huánuco, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo, determinar las diferencias en los estilos de vida y comportamientos de riesgo entre niñas y niños con o sin oportunidades musicales de zonas rurales de Huánuco. De enfoque mixto; con diseño ... -
Factores psicosociales que influyen en la depresión del adulto mayor - Centro de Salud Ambo – 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de los factores psicosociales en la depresión del adulto mayor del Centro de Salud Ambo-2021. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de nivel explicativo ... -
Gestión de proyectos productivos y bienestar general de las familias rurales en el distrito de Santa María del Valle
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoLa investigación busca relacionar las variables gestión de proyectos y bienestar general, con el objetivo de determinar la repercusión de la gestión de proyectos productivos públicos y privados en el bienestar general de ... -
Influencia del programa “Mis lecturas escogidas” para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo de la institución educativa integrado de aplicación rural Huacalle – 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia del programa “Mis Lecturas Escogidas” en el mejoramiento de la comprensión lectora de los/as estudiantes del VI Ciclo de la Institución Educativa integrado ... -
Inteligencia emocional y bullying en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa Estatal, La Quinua- Cerro de Pasco 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre inteligencia emocional y Bullying en 130 estudiantes de primero a quinto año de secundaria de una institución educativa estatal, la Quinua ... -
Inteligencia emocional y resiliencia en adolescentes de la Institución José Varallanos de Lauricocha, Huánuco – 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo conocer la relación entre la Inteligencia emocional y la resiliencia en adolescentes de la Institución José Varallanos de Lauricocha, Huánuco - 2021. Metodología. El estudio fue ... -
La inteligencia emocional y su influencia en el aprendizaje del área comunicación de los estudiantes de la Institución Educativa N° 32819 de Quenrra - Churubamba - Huánuco, 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoPartiendo del aspecto resaltante de que en la Educación Primaria, en las zonas rurales se viene trabajando en un mayor porcentaje el aspecto cognitivo, dejando de lado lo emocional. El presente trabajo de investigación ...