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La incidencia de los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de Especialidad de Educación Primaria, UCV - Lima Norte
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la incidencia de los estilos de aprendizaje con el nivel de rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Especialidad de Educación ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional educativo y desempeño pedagógico por los docentes en la Institución Educativa Florentino Prat, del Distrito de Chaclacayo el año 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
La investigación titulada Liderazgo transformacional educativo y el desempeño pedagógico de los docentes de la Institución Educativa Florentino Prat del distrito de Chaclacayo en el año 2017, tuvo el objetivo de determinar ...
Acceso abierto
Clima institucional y aprendizaje del área de matemática en la Institución Educativa Integrada N° 32040 de Chullay, Distrito de Yarumayo, Huánuco 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
El presente trabajo de investigación contiene el informe de los aspectos más significativos sobre el clima institucional y su influencia en el aprendizaje del área de matemática de los estudiantes de educación secundaria, ...
Acceso abierto
Estilo de liderazgo en la gestión educativa de los directores de las Instituciones Educativas de la UGEL Lauricocha 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
El sector educativo en el Perú, obtuvo resultados negativos en las participaciones en evaluaciones nacionales e internacionales, que evidencian la problemática en el sector. Los esfuerzos realizados no muestran los resultados ...
Acceso abierto
Estilos de liderazgo directivo y desempeño docente en instituciones educativas de nivel secundario en la Ciudad de Huánuco, 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
Los teóricos de la educación afirman de manera continua que la educación es
la única institución que no ha cambiado a pesar de las grandes transformaciones
ocurridas en el mundo después de la segunda mitad del siglo XX. ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y gestión escolar en la Institución Educativa N° 32466 Matacancha – 2019.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
Es fundamental para que una Institución Educativa haga realidad su visión se requiere un buen liderazgo, estilos de liderazgo y sobre todo entre los docentes, para lo cual planteamos el problema: ¿De qué manera el liderazgo ...
Acceso abierto
Influencia del nivel de capacitación docente en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Universidad Tecnológica del Perú: caso del III y IV ciclo (período 2016 - 2017)
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
Esta investigación tuvo como objetivo Determinar, analizar y explicar la influencia del nivel de Capacitación Docente en el Rendimiento Académico de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de ...
Acceso abierto
Análisis del contenido del derecho a la gratuidad de la educación en las universidades púbicas de la región centro, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
El presente trabajo tiene como objetivo Determinar el análisis del contenido del derecho a la gratuidad de la educación en las Universidades Públicas de la Región Centro del Perú, para ello, se ha hecho una revisión de los ...
Acceso abierto
Liderazgo y cultura organizacional en la Institución Educativa Integral N° 33108 – 1° de Mayo en el Distrito de San Rafael - 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2020)
Este trabajo tiene como objetivo determinar el efecto del coaching educativo en el nivel
de satisfacción en tiempos de pandemia de los estudiantes de la Escuela Profesional de
Ciencias de la Comunicación Social de la ...
Acceso abierto
Los aplicativos tecnológicos para mejorar la educación remota en la Institución Educativa Tupac Amaru II de Panao 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
La presente investigación los aplicativos tecnológicos para mejorar la educación remota en la institución educativa Tupac Amaru II de Panao 2021, tiene como objetivo general evaluar en qué medida los aplicativos tecnológicos ...
Acceso abierto