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Gestión de aprendizaje y su influencia en el uso de las TIC`S en los docentes de las Instituciones Educativas del Distrito de Huánuco, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
La investigación “Gestión de aprendizaje y su influencia en el uso de las TIC`S en
los docentes de las instituciones educativas del distrito de Huánuco 2021”, tuvo como
propósito, el evidenciar como la gestión de aprendizaje ...
Importancia del blog académico en el aprendizaje del área de comunicación en la Institución Educativa Villa Corazón de Jesús – Tusi - Pasco – 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El trabajo actual asumió como objetivo: Determinar la importancia de blog académico
en el aprendizaje del Área de Comunicación en la Institución Educativa Villa Corazón
de Jesús – Tusi – Pasco - 2022. Se propuso como ...
“Días de Logro” y el aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Huacamayo, Yuyapichis, 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre días de logro y el aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Huacamayo de Yuyapichis, región Huánuco; se estableció la ...
Tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje significativo docente de la Institución Educativa Gregorio Cartagena, Huácar 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
A continuación, se presenta el estudio denominado “Tecnologías De La Información Y La Comunicación En El Aprendizaje Significativo Docente De La Institución Educativa Gregorio Cartagena, Huácar 2022” el cual tuvo como ...
Programa “Sin exceder” como estrategia metodológica en competencias digitales en estudiantes de la Institución Educativa - Secundaria Jillaulla – Molino
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La investigación tuvo como objetivo central, sustentado en la lógica de la investigación científica: diseñar y aplicar el programa “sin exceder” como estrategia metodológica para la mejora las de las competencias digitales ...