Mención en Investigación e Innovación Pedagógica: Recent submissions
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Efectos del programa lecturín para la comprensión de textos expositivos en estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 32177 de Chúcchuc, Colpas-2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)Acceso abiertoEl tema investigado: "Efectos del Programa "Lecturín" para la Comprensión de Textos Expositivos en Estudiantes del Sexto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 32177 de Chúcchuc, Colpas-2015". El presente ... -
La técnica halem como estrategia instruccional en la enseñanza de la ortografía literal en los niños (as) del 2do. grado de Educación Primaria de la IEP “San Agustín” Huánuco, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)Acceso abiertoEn una sociedad culta prima la buena comunicación sin faltas ortográficas, por cuanto, es la carta de presentación del ser humano y es la llave que abre las puertas de la cultura escrita, y esta tarea está directamente ... -
El método interactivo por descubrimiento y el desarrollo de las capacidades matemáticas en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 32134 de Sacsahuanca. Ambo – 2012
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2013)Acceso abiertoCon el objetivo de determinar la influencia del método interactivo por descubrimiento, en el desarrollo de las capacidades matemáticas en los niños, se llevó a cabo la presente investigación en la Institución Educativa ...