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Estrategias participativas para fortalecer el proceso de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes del cuarto año A de educación secundaria en el área de historia, geografía y economía de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes de Acomayo 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
El presente trabajo de investigación acción pedagógico se titula:
“estrategias participativas para fortalecer el proceso de enseñanza –
aprendizaje con los estudiantes del 4to año “A” de educación secundaria en el
área de ...