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    • Comprendo lo que leo mediante estrategias interactivas 

      Falcón Condezo, Luisa Beatriz (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
      Acceso abierto
      La investigación acción pedagógica titulada “Entiendo lo que leo mediante estrategias interactivas” tiene como propósito mejorar la enseñanza en la comprensión lectora mediante la deconstrucción, la identificación de las ...