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dc.contributor.advisorDávila Soto, Rocío del Pilar
dc.contributor.authorBernardo Cotrina, Shirley Elizabeth
dc.contributor.authorCaro Apac, Carmen Rosa
dc.contributor.authorRojas Melendez, Estherlina
dc.date.accessioned2021-10-06T18:33:01Z
dc.date.available2021-10-06T18:33:01Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.other2ED.EI100B45
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13080/6644
dc.description.abstractLa presente investigación se ha realizado con niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 184, Loma Blanca-Huánuco, cuyo objetivo fue: Determinar la influencia de los juegos psicomotrices en el desarrollo de las nociones temporales en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 184, Loma Blanca-Huánuco 2019. El problema que se abordo fue: ¿Cómo influye los juegos psicomotrices en el desarrollo de las nociones matemáticas de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 184, Loma Blanca-Huánuco 2019? Para el análisis e interpretación de los resultados se utilizó el diseño cuasiexperimental y mediante el muestreo no probabilístico se seleccionó un grupo de trabajo conformado por 25 niños. La hipótesis de trabajo fue: El juego psicomotriz influye significativamente en el desarrollo de las nociones matemáticas de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 184, Loma Blanca-Huánuco 2019. Producto de la aplicación de los juegos psicomotrices, encontramos un incremento significativo en el desarrollo de las nociones matemática evidenciando que el 84% de niños lograron los indicadores en nociones temporales, espaciales y noción de número.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.format.extent180es_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.relation.ispartofseries2ED.EI100B45;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNHEVALes_PE
dc.subjectJuegos psicomotriceses_PE
dc.subjectNociones matemáticas en los niños de la Institución Educativa Iniciales_PE
dc.titleJuegos psicomotrices para desarrollar las nociones matemáticas en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 184, Loma Blanca-Huánuco 2019es_PE
dc.typeOtheres_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesional de Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Educación con Mención en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Educaciónes_PE
dc.subject.ocdeCiencias de la Educación
dc.publisher.countryPE
renati.advisor.dni22527320
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0003-3416-6634es_PE
renati.author.dni40554435
renati.author.dni44373082
renati.author.dni41656998


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