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Aplicación del programa Fabulandia para promover la práctica de valores morales en alumnos del primer grado de la Institución Educativa N° 32231 “Hipólito Unanue” Obas - 2016
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El siguiente trabajo de investigación, está basado en la realidad del
entorno educativo de la enseñanza-aprendizaje en el Nivel de Educación
Primaria, siendo la base sólida y decisiva el promover la práctica de valores
desde ...
Programa “mixtura” para mejorar la práctica de valores de los estudiantes del 3er grado de educación primaria de la I.E. Nro 33012- Santa Rosa Alta Huánuco - 2016
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente estudio tiene como propósito demostrar la validez del Programa “Mixtura”, consistentes en fábulas, parábolas y dichos populares, elaborados en un conjunto de sesiones experimentales direccionadas al desarrollo ...
Influencia de los juegos didácticos en la formación de valores de los alumnos del quinto grado de la Institución Educativa N° 32231 “Hipólito Unanue” Obas - 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El objetivo del presente trabajo de investigación se ha centrado en demostrar que determinar la influencia que tienen los juegos didácticos en la formación de valores en los alumnos del quinto grado de la Institución ...
Programa “Narramix” para promover la práctica de valores en estudiantes de educación primaria, Héroes de Jactay – Huánuco
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El presente que tiene dos propósitos, una la aprobación del curso de tesis y la segunda
optar el título profesional tuvo como objetivo: Determinar los efectos que tiene el
programa “Narramix” para promover la práctica ...