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Entorno virtual de aprendizaje y el pensamiento crítico en estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa “César Vallejo” de Paucarbamba - Amarilis, Huánuco 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
El estudio tuvo como objetivo general establecer la relación entre el entorno
virtual de aprendizaje y el pensamiento crítico en estudiantes del quinto año de
secundaria de la Institución Educativa “César Vallejo” de ...
Acceso abierto