Uso de recursos tecnológicos y desempeño docente en la Institución Educativa Milagro de Fátima - Huánuco – 2021

Abstract

La investigación tuvo como objetivo estimar el nivel de relación entre el nivel de uso de recursos tecnológico con el desempeño docente en la institución educativa Milagro de Fátima, Huánuco- 2021. Se aplicó la técnica de correlación de variables cuantitativas, tomando una muestra aleatoria de 47 estudiantes a quienes se les evaluó las variables de estudio, llegando a concluir que el nivel de uso de recursos tecnológicos tiene correlación significativa con el desempeño docente en la institución educativa Milagro de Fátima, 2021 (r = 0,658 correlación moderada, con p = 0,000). Asimismo, se tiene que el nivel de uso de recursos tecnológico tiene correlación moderada y significativa con el dominio de contenidos en la institución educativa Milagro de Fátima, 2021 (r = 0,559 con p = 0,000), así como también tiene relación significativa con la participación en capacitaciones en la institución educativa Milagro de Fátima, 2021 (r = 0,002 con p = 0,990). De la misma manera, confirmamos que existe correlación baja y significativa entre el nivel de uso de recursos tecnológico con el dominio de estrategias metodológicas en los docentes en la Institución Educativa Milagro de Fátima, 2021 (r = 0,377 con p = 0,009) y el nivel de uso de recursos tecnológico no tiene correlación significativa con la actitud del docente en la Institución Educativa Milagro de Fátima, 2021 (r = 0,239 con p = 0,106)