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dc.contributor.advisorBarrionuevo Torres, Laura Carmen
dc.contributor.authorTacuri Toribio, Roberth Lozano
dc.date.accessioned2024-04-16T14:25:42Z
dc.date.available2024-04-16T14:25:42Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13080/9947
dc.description.abstractEl objetivo general de la investigación fue demostrar que la identidad cultural fortalece la actitud intercultural en los estudiantes de la Institución Educativa N° 35005 Reverendo Padre Bardo Bayerle de la Provincia de Oxapampa 2022. Se consideró la siguiente metodología. Investigación aplicada de alcance explicativo, y diseño experimental, con su variante: cuasi-experimental con pre test y post test el trabajo se realizó con un grupo control y un grupo experimental. La técnica que se utilizó fue la encuesta ya que es un procedimiento para la investigación cuantitativa, y el instrumento fue el cuestionario para medir la variable dependiente. La población estuvo constituida por (339) estudiantes de la Institución Educativa, y la muestra estuvo conformada por 34 alumnos del 5to año “A” y 34 del 5to año “B” haciendo un total de 68 alumnos. La conclusión principal fue demostrar que la identidad cultural fortalece de manera positiva la actitud intercultural por lo que se demuestra que existe una mejoría en la actitud intercultural de los estudiantes promoviendo el diálogo, y discusión permanente entre conocimientos y prácticas culturales distintas.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Hermilio Valdizánes_PE
dc.relation.ispartofseriesT023_04073192_D;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectIdentidad culturales_PE
dc.subjectActitud interculturales_PE
dc.subjectInstitución educativaes_PE
dc.titleLa identidad cultural fortalece la actitud intercultural de los estudiantes de la Institución Educativa Reverendo Padre Bardo Bayerle, Oxapampa, Pascoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctor en Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Educaciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.dni22475807
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4641-7613es_PE
renati.author.dni04073182
renati.discipline199018es_PE
renati.jurorManrique de Lara Suarez, Digna Amabilia
renati.jurorLucas Cabello, Arturo
renati.jurorPortocarrero Merino, Ewer
renati.jurorLazo Salcedo, Ciro Angel
renati.jurorRojas Cotrina, Amancio Ricardo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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