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Las TIC´S y el aprendizaje de un segundo idioma en la Universidad Nacional de Ucayali”- 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
Objetivo: Determinar en qué medida el uso de las TIC contribuye al mejoramiento del aprendizaje de un segundo idioma de los estudiantes de la Facultad de educación y ciencias sociales de la especialidad de idiomas de la ...
Acceso abierto
Influencia de las tecnologías de información y comunicación en el aprendizaje de los estudiantes indígenas de la Universidad Nacional de Ucayali en el 2013
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad determinar en qué medida el uso de las Tecnologías de información y comunicación influye en el aprendizaje de los estudiantes indígenas de la universidad nacional ...
Acceso abierto
Competencias docente y su relación con los aprendizajes de los estudiantes de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación – 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El propósito de este estudio fue determinar la relación entre estas variables. Es una investigación con enfoque cuantitativo correlacional, la muestra estuvo conformada por una muestra aleatoria de 90 estudiantes de sexo ...
Acceso abierto
El aula virtual y su efecto en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los alumnos de la Carrera Profesional de Odontología de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general el determinar cómo el uso del aula virtual influye en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los alumnos de la carrera profesional de Odontología de la Universidad ...
Acceso abierto
Programa de alimentación escolar “Mepeslepo” y el rendimiento escolar en alumnos de la Institución Educativa N° 32218, Chavinillo, provincia Yarowilca
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
Sustentados en la lógica de la investigación científica, se da inicio con la investigación, estableciendo el objetivo central, que se expresa recurriendo a la siguiente expresión: Demostrar la influencia del Programa de ...
Acceso abierto
“Días de Logro” y el aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Huacamayo, Yuyapichis, 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre días de logro y el aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Huacamayo de Yuyapichis, región Huánuco; se estableció la ...
Acceso abierto
“Google Classroom” en el desarrollo de las capacidades auditivas y orales en el aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes del II ciclo de la Universidad de Huánuco – 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Google Classroom en el desarrollo de las capacidades auditivas y orales en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del II ...
Acceso abierto
Programa la “Motivación Interactiva” y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la Institución Educativa Inca Pachacútec Obas, Huánuco, 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La investigación científica, cumple ciertas reglas rigurosas para cumplir con sus propósitos, es en este sentido, en la presente investigación se planteó el siguiente objetivo principal que a la letra reza así: Determinar ...
Acceso abierto
Uso de las tic y su relación con el aprendizaje del área DPCC en los estudiantes de la IE Jose Antonio Encinas, Chaglla
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El trabajo realizado tiene como propósito principal: Determinar el nivel de relación del uso de las TIC y el aprendizaje en el área de DPCC de los estudiantes de la IE Jose Antonio Encinas, Chaglla. El diseño es correlacional, ...
Acceso abierto
Tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje significativo docente de la Institución Educativa Gregorio Cartagena, Huácar 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
A continuación, se presenta el estudio denominado “Tecnologías De La Información Y La Comunicación En El Aprendizaje Significativo Docente De La Institución Educativa Gregorio Cartagena, Huácar 2022” el cual tuvo como ...
Acceso abierto