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Problemas motivadores y el aprendizaje de los números irracionales en los estudiantes de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación- Unheval 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)Acceso abiertoLa problemática educativa actual es la generación de aprendizajes que los estudiantes pueden producir en las diferentes asignaturas; es de conocimiento general que una de las falencias en la educación peruana es precisamente ... -
Problemas recreativos y aprendizaje de ecuaciones en los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Integrada Mariscal Cáceres, Amarilis -2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tuvo como objetivo evaluar, si la aplicación de Problemas Recreativos mejora el Aprendizaje de Ecuaciones en los alumnos de cuarto Grado de educación secundaria de la Institución Educativa ... -
Procedimiento ordenado y aprendizaje de polinomios en estudiantes de la Institución Educativa Javier Pulgar Vidal de Marías Dos de Mayo 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEn el estudio se ha comprobado que la aplicación del procedimiento ordenado mejora el aprendizaje de polinomios en los estudiantes de la Institución Educativa Javier Pulgar Vidal de Marías Dos de Mayo 2022; para ello, ... -
Proceso de aprendizaje mediante las aulas inteligentes en alumnos del 5° y 6° grado de primaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, Huánuco – 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl propósito de este estudio es determinar en qué medida el uso de aulas inteligentes mejora el aprendizaje de los alumnos de quinto y sexto grado de educación primaria del Colegio de Aplicación UNHEVAL. La metodología ... -
Los procesos y niveles de lectura para la comprensión de textos
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoMi estudio fue realizado con la intención de fortalecer conocimientos, aplicar las estrategias y evaluar, asumiendo con responsabilidad y reflexionar críticamente con el fin de mejorar mi formación profesional. De acuerdo ... -
La producción de textos argumentativos y el nivel lexical en los estudiantes del 4° grado de secundaria del Colegio Nacional de Aplicación –Unheval, 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoEsta investigación da a conocer el nivel de influencia que tiene la producción de textos argumentativos sobre el nivel léxico de los aprendices del cuarto grado de secundaria del Colegio Nacional Aplicación-UNHEVAL. Los ... -
Producción de textos topónimos y la identidad cultural en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa 32400 de Jacas Grande 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoLa toponimia son los nombres propios de lugares, por lo que los textos topónimos son relatos realizados a base de los nombres propio de la comunidad; por ello el objetivo del estudio fue comprobar el nivel de influencias ... -
Produciendo textos con recursos de la comunidad en niños y niñas
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoDenominado mi investigación “Produciendo textos con recursos de la comunidad en niños y niñas”, puedo mencionar que al analizar mis 11 diarios de campo no consideraba los procesos didácticos de la producción de textos y ... -
Produciendo y comprendiendo textos a partir de experiencias vivenciales
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación acción titulado “Produciendo y comprendiendo textos a partir de experiencias vivenciales se realizó con los niños y niñas de la institución educativa inicial N° 397 de Milano donde se ... -
Producir textos lúdicos es una experiencia divertida
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoLa investigación tuvo por objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante estrategias didácticas para el desarrollo de procesos de producción de textos narrativos propuestos por Daniel Cassany en los alumnos del primer ... -
Producir textos lúdicos es una experiencia divertida.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoLa investigación tuvo por objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante estrategias didácticas para el desarrollo de procesos de producción de textos narrativos propuestos por Daniel Cassany en los alumnos del primer ... -
Programa "Alyt mis manitos trabajando" para estimular la motricidad fina en los niños de la I.E. N° 539 Unguymaran, Pillcomarca - Huánuco, 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa investigación titulada: PROGRAMA “ALYT MIS MANITOS TRABAJANDO” PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS DE LA I.E.I. Nº 539 UNGUYMARAN, PILLCOMARCA – HUANUCO, 2018 tiene como objetivo Determinar si el programa ... -
El programa "Dramatización de fabulas peruanas" para desarrollar la expresión oral en estudiantes de primer grado de educación primaria en la I.E. N° 33503 Maria de Huallaga Amarilis - Huánuco - 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo titulado “Programa Dramatización de Fábulas Peruanas para desarrollar la expresión oral es una alternativa de solución para que los estudiantes puedan desarrollar su vocalización, fluidez y disminuir ... -
Programa "Las hormiguitas" para desarrollar la psicomotricidad infantil en niños y niñas de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 004 el Mundo de Ana Maria, Santa Lucia - Uchiza 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa investigación, titulada Aplicación del Programa las Hormiguitas para desarrollar la psicomotricidad infantil en niños y niñas de 5 años de Educación Inicial de la I.E. N° 004 El Mundo de Ana María de Santa Lucía - Uchiza, ... -
Programa "Mejorando nuestra autoestima" para disminuir el maltrato infantil en niños del 1° grado en la I.E. 32231 Hipolito Unanue de Obas - Yarowilca 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado: “PROGRAMA “MEJORANDO NUESTRA AUTOESTIMA” PARA DISMINUIR EL MALTRATO INFANTIL EN NIÑOS DEL 1° GRADO EN LA I.E. 32231 “HIPÓLITO UNANUE” DE OBAS – YAROWILCA 2017”, tuvo como ... -
Programa "Mis recursos turísticos" para el desarrollo de las capacidades del área personal social en los niños del tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 32219 de Chupan - 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl propósito del proyecto fue la construcción de su identidad personal y social, conciencia histórica y geográfica, mediante el reconocimiento y valoración de las características básicas dentro de la educación en los ... -
Programa "pequeños héroes del planeta" para desarrollar conciencia ambiental en niños del segundo grado, de la Institución Educativa San Pedro, Huánuco, 2015.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)Acceso abiertoEn el Perú los niveles de conciencia ambiental no son óptimos; siendo los docentes quienes tienen el reto de desarrollarlos y mejorarlos. En ese contexto la presente investigación partió de la siguiente formulación del ... -
Programa "Rincón Musical" para mejorar la expresión oral en niños y niñas del II ciclo de Educación Inicial de la I.E.I N° 1126 Nueva Esperanza, Tocache, 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl propósito de la investigación titulada Programa Rincón Musical para mejorar la expresión oral en niños y niñas del II ciclo de educación inicial de la I.E.I N° 1126 de Nueva Esperanza - Tocache, 2018, se centró en ... -
Programa atencional para lograr la concentración en estudiantes de la Institución Educativa 0431 Santa Cruz, Región San Martín
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl trabajo de investigación titulada “Programa atencional para lograr la concentración en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. 0431 Santa Cruz, región San Martín”, tuvo como objetivo determinar los ... -
Programa chess como herramienta pedagógica para estimular el pensamiento creativo en los estudiantes del primer grado de educación primaria de la I.E. 33163 del Centro Poblado de Oroya, distrito de Molino, provincia de Pachitea, región Huánuco – 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl siguiente trabajo titulado: “Programa Chess como herramienta pedagógica para estimular el pensamiento creativo en los estudiantes del primer grado de educación primaria de la I.E. 33163 del centro poblado de Oroya ...