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Aplicación del programa mis primeros experimentos para desarrollar el pensamiento científico en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 449 San Pedro, Huánuco, 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
La investigación, titulada Aplicación del programa Mis Primeros Experimentos para desarrollar el pensamiento científico en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 449 San Pedro, Huánuco, 2017, cuyo propósito se centró en conocer ...
El arte de resolver problemas
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
La investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante la aplicación de la estrategia heurística de la resolución de problemas, propuesto por George Polya utilizando las cuatro fases de Polya en los ...
Estrategias activas para mejorar el aprendizaje en el área de educación religiosa en estudiantes del tercer grado ‘’B’’ de la Institución Educativa Túpac Amaru II de Chaulan 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente trabajo de invetigación es de tipo cualitativo el cual, tuvo como objetivo general: "aplicar etrategias activas para el logro de aprendizajes en los estudiantes del tercer grado B en el area de Educación Religiosa ...
El método invertido y el aprendizaje de los polígonos en los alumnos del segundo grado de educación secundaria del C.N. de Aplicación - UNHEVAL - Huánuco 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente trabajo trata de contribuir a la mejora del rendimiento en Matemática, específicamente en el curso de Geometría y en el tema de Polígonos para estudiantes de Educación secundaria. En tal sentido el objetivo ...
Autoestima y dislexia en los niños del primer y segundo grado de educación primaria en la I.E. Julio Benavides Sanguinetti - Ambo 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar establecer el grado de relación entre autoestima y dislexia en los niños del primero y segundo Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa ...
Aplicación del programa “Narrando Cuentos” y el desarrollo de la comprensión lectora en los niños del cuarto grado de primaria de la I.E. “Hipólito Unanue” de Obas-2017.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El siguiente trabajo de investigación, está basado en la realidad del entorno educativo de la enseñanza-aprendizaje en el Nivel de Educación Primaria, siendo la base sólida y decisiva la comprensión lectora dentro del ...
La técnica del metaplán y el aprendizaje de la ortografía literal en los alumnos del 3er. grado de educación primaria de la Institución Educativa San Pedro N° 32004 - Huánuco 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
La Educación a nivel Nacional afronta diversos problemas y limitaciones
de carácter pedagógico. Como manifestación de una política educativa, el
Ministerio de Educación está imbuido actualmente de una dinámica de cambios ...