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El modelo B-Learning para potenciar el desarrollo de las competencias matemáticas en educación secundaria
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
Las condiciones actuales de la existencia humana, permeadas por la vorágine
de las tecnologías de la información y comunicación, requieren nuevas percepciones
acerca de la enseñanza, el aprendizaje y las formas de lograrlo. ...
Actitud docente frente al uso de las tabletas y competencias transversales de los estudiantes de Gashampampa, Lauricocha
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El presente trabajo de investigación contiene el informe de los aspectos más
significativos de la actitud docente frente al uso de las tabletas y su relación con
las competencias transversales de los estudiantes de ...
Habilidades sociales y el rendimiento académico en estudiantes del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Presentación de María, distrito de Comas-2016
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El objetivo de la presente tesis es: determinar la relación entre las habilidades sociales y el rendimiento académico en estudiantes del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Presentación de María del distrito ...
Competencias del docente y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Obstetricia, de la UPLA, Huancayo 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)
Las competencias del docente universitario representa un tema a considerar para gran parte de las universidades. No obstante, la universidad necesita ir adelantándose a las demandas de la sociedad del conocimiento, tratando ...
Aplicación del programa diálogo de saberes para mejorar el desempeño docente en la universidad Nacional intercultural de la Amazonía, Ucayali, 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
El propósito de la investigación fue determinar la efectividad que tiene la aplicación del
programa “Diálogo de saberes” para mejorar el desempeño docente en la Universidad
Nacional Intercultural de la Amazonía. Se optó ...
Jornada escolar completa para la orientación educativa de los estudiantes de la I.E. Ricardo Flórez Gutiérrez de Tomaykichwa 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
Se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar cómo causa efecto la Jornada
Escolar completa en la orientación educativa de los estudiantes de la Institución
Educativa Ricardo Flórez Gutiérrez de Tomaykichwa, Mediante ...
Inteligencia emocional y desempeño docente en la Institución Educativa Integrado 32219 Aparicio Pomares Hilario – Chupán – Yarowilca, 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2020)
El presente trabajo de investigación titulada inteligencia emocional y desempeño
docente en la I.E. Integrado Aparicio Pomares Hilario – chupán, Yarowilca, 2017
Se tuvo como objetivo fundamental determinar si existe ...
Aplicación del método singapur en el desarrollo de las competencias matemáticas: cuarto grado de primaria-Uchiza
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
Los estudiantes del nivel primaria deben tener la capacidad de resolver problemas
matemáticos vinculados con sus actividades diarias en la cual involucra la aplicación
de métodos que sean sencillos de comprender y aplicar ...
Uso del cuaderno de trabajo “Resolvamos problemas” y desarrollo de competencias matemáticas, en estudiantes de la Institución Educativa Illathupa, Huánuco
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el uso del Cuaderno de
Trabajo “Resolvamos Problemas” con el desarrollo de competencia matemática en los
estudiantes de la institución educativa Illathupa, ...
Plataforma virtual Kahoot en el desarrollo de competencias del área de Ciencias Sociales en Educación Secundaria
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
Esta investigación asumió como objetivo demostrar la efectividad del Kahoot en la
mejora de las competencias en la materia de ciencias sociales en alumnos del ciclo VI
de la institución educativa 32198 de Alcas- Ambo. ...