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El método del debate en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del nivel secundaria
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEste estudio tuvo como problema general la aplicación del método de debate en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del 5° grado de nivel secundaria de la Institución Educativa Manuel Scorza del distrito de ... -
Método experimental educativo (redescubrimiento, inducción, simple comprobación y previsión) en el proceso de aprendizaje significativo y constructivo de la física en el 5° grado de educación secundaria de la institución educativa Gómez Arias Dávila de Tingo María - 2012
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)Acceso abiertoLos fenómenos de interés en la enseñanza están relacionados con el currículum, con el acto de enseñar, el contexto, y sobre todo con el aprendizaje; todos ellos íntimamente orientados hacia la evaluación. Las actuales ... -
El método geohistórico en el aprendizaje de la historia y geografía de la I.E. Jesús Nazareno – Margos
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación Titulado “El Método Geohistórico en el Aprendizaje de la Historia y Geografía en los alumnos de la I.E. Jesús Nazareno de Margos”, es un aporte en el ámbito de la investigación, cuyos ... -
El método guzmán y la resolución de problemas en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E. Mariano Silva Gómez, Churubamba, Huánuco, 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo, determinar como la aplicación del método Guzmán influye en la resolución de problemas, en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E. Mariano Silva Gómez, Churubamba, ... -
El método heurístico en el logro de competencias técnicas del sistema modular en los alumnos de los Institutos de Educación Superior Tecnológicos Públicos de la provincia de Huánuco 2011
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)Acceso abiertoLas nuevas tendencias mundiales exigen mucho más que es por eso que este trabajo de investigación está basado en el método heurístico que permite mejorar la capacidad resolutiva de problemas educativos del nivel técnico ... -
Método Huancán, una vía para el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes del tercer grado de secundaria
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2024)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tuvo como objetivo central Demostrar la influencia de la “aplicación del método de Huancán en el desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes del tercer grado de secundaria”, ... -
El método indagatorio y la mejora de la práctica investigativa en estudiantes de pregrado de la Facultad de Educación
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio titulado: El método indagatorio y la mejora de la práctica investigativa en estudiantes de pregrado de la Facultad de Educación. Tuvo como objetivo: Determinar los efectos del método indagatorio en la ... -
Método interactivo para el aprendizaje del inglés básico en los estudiantes del Centro de Idiomas de la UNHEVAL, 2017.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso restringidoLa investigación tuvo como objetivo fundamental determinar en qué medida el Método Interactivo influye en el aprendizaje del inglés básico en los estudiantes del Centro de Idiomas de la UNHEVAL, 2017. Por otra parte, la ... -
El método interactivo por descubrimiento y el desarrollo de las capacidades matemáticas en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 32134 de Sacsahuanca. Ambo – 2012
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2013)Acceso abiertoCon el objetivo de determinar la influencia del método interactivo por descubrimiento, en el desarrollo de las capacidades matemáticas en los niños, se llevó a cabo la presente investigación en la Institución Educativa ... -
Método invertido en el aprendizaje de las ecuaciones de los estudiantes de la Institución Educativa N°0458 Tananta, Tocache
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoLa presente tesis estuvo dirigida a demostrar de qué manera el método invertido mejora el aprendizaje de las ecuaciones de los estudiantes de la institución educativa N°0458 Tananta, Tocache, San Martín. El estudio fue ... -
El método participativo en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del 1er año de la E. P. Ingeniería de Sistemas sección Llata. de la UNHEVAL Huánuco, 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo tiene como objetivo determinar la efectividad del método participativo para mejorar el nivel de rendimiento en el aprendizaje de la matemática en estudiantes del primer año de la EP Sistemas de la Sección ... -
Metodología Blended Learning en el rendimiento académico del idioma inglés en la escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP Huancayo – 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso restringidoEl objetivo de la investigación es determinar el efecto de la aplicación de la metodología Blended Learning en el rendimiento académico del idioma inglès en los alumnos de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional ... -
Metodología de enseñanza y el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de electrotecnia industrial en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Simón Bolívar" del Callao 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoEl propósito de la presente investigación se orientó a “Determinar si la metodología de enseñanza se relaciona con el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de Electrotecnia Industrial en el ... -
Metodología participativa para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del IST “Isabel la Católica” Amarilis-2019.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2020)Acceso abiertoEl problema para comprender mejor la comprensión lectora en nuestro país es álgido y complejo debido a los diferentes estudios que se han realizado, uno de ellos es poco hábito de lectura; poca comprensión de textos, ... -
Métodos creativos en artes visuales para desarrollar la propuesta estética de los estudiantes del 5to año en la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú año 2017.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso restringidoEl desarrollo de la investigación se plantea en cuatro capítulos relacionados principalmente con la educación universitaria en el área de las artes plásticas. Teniendo como argumento medular, la creación visual en la pintura ... -
Métodos operativos y su influencia en el desarrollo de capacidades del área de matemática en estudiantes del nivel secundario del distrito de Santa Maria del Valle, Huánuco - 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar en qué medida la aplicación de métodos operativos influye en el desarrollo de capacidades del área de matemática en estudiantes del nivel secundario del distrito de ... -
Los microsistemas del modelo bioecológico y la expresión oral de los estudiantes del 2do. grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 109 Inca Manco Cápac, Lima 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoLas razones que me llevaron a plantear el problema de investigación abordado fue el hecho de conocer la escaza participación de los padres de familia en el aprendizaje de los estudiantes, y esto supone una dificultad para ... -
Modelo de gestión de calidad y desempeño docente del CEBA, Provincia Leoncio Prado Huánuco 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEn el presente trabajo nos adentramos en la importancia de implementar y desarrollar un modelo de gestión de calidad y que ello trascienda en la mejora del desempeño docente de Educación Básica Alternativa. El informe ... -
Modelo pedagógico Blended Learning y rendimiento académico en estudiantes del noveno grado de secundaria, Colegio Innova Schools, Huánuco – 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoLa investigación ha tenido el objetivo de establecer la relación que existe entre el modelo pedagógico Blended Learning y el rendimiento académico de los estudiantes del noveno grado del nivel secundario del Colegio ... -
El modelo Tpack en la mejora de la gestión pedagógica de los docentes de la Institución Educativa Antonio Álvarez de Arenales de Huallay 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEl objetivo principal fue establecer en qué medida el uso del modelo TPACK mejora la gestión pedagógica de los docentes de la Institución Educativa Antonio Álvarez de Arenales de Huayllay, 2021. El estudio fue de tipo ...