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Estrategias heurísticas para la resolución de problemas en el área de matemática, en el nivel inicial
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente trabajo de investigación acción “Pasito a Pasito” desarrolló capacidades matemáticas para la resolución de problemas en niños y niñas de 4 a 5 años. Tuvo como objetivos reconstruir mi práctica pedagógica en ...
Acceso abierto
El arte de resolver problemas
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
La investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante la aplicación de la estrategia heurística de la resolución de problemas, propuesto por George Polya utilizando las cuatro fases de Polya en los ...
Acceso abierto
Me divierto resolviendo problemas matemáticos
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente trabajo de investigación nace como producto de la deconstrucción de mi práctica pedagógica, que me permitió identificar el problema: deficiente enseñanza en la resolución de problemas, el cual me llevo a ...
Acceso abierto
El desafió de evaluar en el área de ciencia y ambiente en niños y niñas de 4 y 5 años
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente trabajo de investigación acción pedagógica titulada “EL DESAFIO DE EVALUAR EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 Y 5 AÑOS”, se realizó con el objetivo de mejorar mi práctica pedagógica en ...
Acceso abierto
Estrategias para desarrollar la creación de textos poéticos en los estudiantes del quinto grado “A” de la I.E San Lorenzo, Conchamarca, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El informe de la investigación titulada, “Estrategias metodológicas para la creación de textos poéticos en los estudiantes del quinto grado “A” de educación secundaria de la institución educativa San Lorenzo de Conchamarca ...
Acceso abierto
Los cuentos antonomizados para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 449 San Pedro, Huánuco 2016
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
EI presente estudio titulada: “LOS CUENTOS ANTONOMIZADOS PARA
DESARROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5
AÑOS DE LA I.E.I N“ 449 “SAN PEDRO", HUÁNUCO 2016” tiene como
objetivo determinar el nivel de influencia ...
Acceso abierto
Magia Polyfases para la solución de problemas
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente trabajo tiene como objetivo mejorar mi práctica pedagógica
mediante la aplicación de estrategias didácticas ¿Cómo mejorar la
enseñanza de la resolución de problemas en los niños y niñas del 5º grado
de primaria ...
Acceso abierto
Plan estratégico para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado “C” de la I.E. Nuestra Señora de las Mercedes, Huánuco, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
Esta investigación acción pedagógica tuvo como objetivo implementar la propuesta pedagógica denominada PLAN ESTRATÉGICO OHIR (Oír, Hablar, Interactuar y Reflexionar) para desarrollar la expresión oral de los estudiantes ...
Acceso abierto
Aplicación de la estrategia antes, durante y después de Isabel Solé en la comprensión de textos narrativos
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante aplicación de estrategias para mejorar la comprensión de textos narrativos en los niños y niñas del primer grado de la Institución ...
Acceso abierto
La indagación científica en educación inicial
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
En mi experiencia laboral con los niños y niñas de la I. E. I. Nº 409 del caserío de Cochapampa donde laboro mejore mi práctica pedagógica utilizando el enfoque de indagación científica en el área de Ciencia y Ambiente, ...
Acceso abierto