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Retroalimentación y aprendizaje de ecuaciones en estudiantes de la Institución Educativa Particular Augusto Cardich Loarte de Pillcomarca, Huánuco 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El estudio tuvo como propósito probar la efectividad de la retroalimentación
en el aprendizaje de ecuaciones lineales en los estudiantes de la Institución
Educativa Particular Augusto Cardich Loarte de Pillcomarca, Huánuco ...
El método invertido y el aprendizaje de las progresiones en los estudiantes de la Institución Educativa 32564 -Leoncio Prado
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La investigación tiene como objetivo evaluar si al aplicar el método invertido en
el proceso de enseñanza aprendizaje mejora el aprendizaje de progresiones en los
alumnos de segundo año que han sido parte de la muestra ...
Proyecto “Te cuento como soy” para fortalecer la autoestima en tiempos de pandemia en los niños de la Institución Educativa N°052 Chavin de Pariarca, Huamalies, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El presente trabajo de investigación titulada: proyecto “te cuento como soy” para
fortalecer la autoestima en tiempos de pandemia en los niños de la Institución Educativa N°052
Chavín de Pariarca, Huamalíes, 2021. La ...
Método heurístico y el aprendizaje de ecuaciones en estudiantes del tercer grado de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, Huánuco – 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El estudio responde al objetivo general propuesto, que es probar que la aplicación del Método Heurístico mejoró el aprendizaje de ecuaciones en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria del Colegio Nacional ...
Programa Melodi para mejorar el control de las emociones en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°33131 José Galvez Egusquiza- Huánuco-2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado: “Programa Melodi para mejorar el control de las emociones en los estudiantes de educación primaria de la institución educativa Nº33131 José Gálvez Egusquiza-Huánuco-2019” tuvo ...
La resolución de problemas como estrategia metodológica y el razonamiento lógico matemático en los estudiantes de secundaria de la I. E. Tomas Alva Edison de SJL, Lima 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La investigación tuvo como objetivo probar que la aplicación de la resolución de problemas como estrategia metodológica mejora el nivel de razonamiento lógico matemático en estudiantes de segundo grado de nivel secundario ...
El método gráfico singapur y aprendizaje de números racionales en estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa 32008 Señor de los Milagros, Huánuco-2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El objetivo de la presente investigación ha sido determinar cuánto mejora el Método Gráfico Singapur el aprendizaje de los números racionales en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa 32008 ...
Retroalimentación formativa y la mejora de los aprendizajes en la Institución Educativa N° 32575 - Panao -Huánuco, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El presente estudio considera como objetivo de estudio determinar la relación que
existe entre la retroalimentación formativa y la mejora de los aprendizajes del área
de comunicación en la IE N° 32575 - Panao - Huánuco, ...
La autoestima y expresión oral en niños del tercer grado de la Institución Educativa 32223 Mariano Dámaso Beraún Huánuco 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La presente investigación denominada “La autoestima y Expresión oral en niños del tercer grado de la Institución Educativa 32223 Mariano Dámaso Beraún Huánuco 2020”, fue realizado con el objetivo de descubrir la relación ...
La contaminación acústica y su influencia en los hábitos de estudio de los alumnos del segundo año de secundaria del Colegio Illathupa- Huánuco, 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
En el presente trabajo de investigación lo que queremos es encontrar la relación que existe entre la comunicación acústica y los hábitos de estudio, se realizó en los estudiantes del segundo año de secundaria del colegio ...