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La interacción en el desarrollo de las habilidades blandas en Educación Inicial Distrito San Pedro de Chaulán – Huánuco, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoLa interacción en el desarrollo de las habilidades blandas en los niños(as) desde la temprana edad es importante, por ello la presente tesis ha considerado determinar la influencia de la interacción en el desarrollo de las ... -
La interactividad de experimentos caseros y el conocimiento científico en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°32005 Esteban Pavletich, Huánuco – 2017.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación denominada “La Interactividad de Experimentos Caseros y el Conocimiento Científico en estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa N°32005 Esteban Pavletich, Huánuco – 2017”, tuvo ... -
Intercambio de experiencias pedagógicas para mejorar el desempeño docente de la Red Educativa Baños de la UGEL Lauricocha - Huánuco 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEl objetivo principal fue determinar que el intercambio de experiencias pedagógicas mejora el desempeño docente de la Red Educativa Baños de la UGEL Lauricocha – Huánuco En materiales, se utilizaron el cuaderno de trabajo ... -
Intervención pedagógica en el desarrollo de la identidad personal y autoformación de escolares
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo demostrar que la intervención pedagógica tiene efecto en el desarrollo de la identidad personal y autoformación de los escolares de la Institución Educativa N°32217 de Chavinillo, ... -
La investigación acción en el aprendizaje significativo en la especialidad de enfermería técnica del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Padre Abad-Aguaytia, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)Acceso abiertoEn el presente estudio, se investigó “LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA ESPECIALIDAD DE ENFERMERÍA TECNICA DEL IESTP PADRE ABAD-AGUAYTIA, 2014”, dirigido a 43 alumnos de las cuales 22 fueron ... -
La investigación-acción en la práctica pedagógica de docentes participantes en el programa de segunda especialidad en “Didáctica de la educación ciudadana” Huánuco, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)Acceso abiertoLa investigación titulada “La Investigación-Acción en la Práctica Pedagógica de docentes participantes en el Programa de Segunda Especialidad en “Didáctica de la Educación Ciudadana” Huánuco, 2014” tuvo como objetivo general ... -
Jornada escolar completa para la orientación educativa de los estudiantes de la I.E. Ricardo Flórez Gutiérrez de Tomaykichwa 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoSe realizó un estudio cuyo propósito fue determinar cómo causa efecto la Jornada Escolar completa en la orientación educativa de los estudiantes de la Institución Educativa Ricardo Flórez Gutiérrez de Tomaykichwa, Mediante ... -
Jornadas de reflexion pedagógica para fortalecer las competencias docentes en las instituciones educativas del distrito de Luyando, Leoncio Prado 2023
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEsta investigación considera el tema del fortalecimiento de las distintas competencias en los educadores, debido a que la mayoría demuestra un desarrollo pasivo de sus competencias profesionales, sociales, inter e intra ... -
Jornadas de reflexión sobre la convivencia y el logro de competencias sociales en docentes de la Gran Unidad Escolar “Leoncio Prado”, Huánuco 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEl objetivo principal de la investigación fue determinar la relación entre las jornadas de reflexión sobre la convivencia y logro de competencias sociales en docentes de la Gran Unidad Escolar “Leoncio Prado”, Huánuco. ... -
Jornadas pedagógicas de interaprendizaje para mejorar el nivel de desempeño docente según rubricas de calificación en la red educativa "Amistad" de educación inicial de San Rafael - Ambo
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoLa investigación ““Jornadas pedagógicas de interaprendizaje para mejorar el nivel de desempeño docente según rúbricas de calificación en la Red Educativa “Amistad” de Educación Inicial de San Rafael-Ambo 2017”, corresponde ... -
El juego como estrategia en el desarrollo de la creatividad en niños de la Institución Educativa Inicial 150, Matacancha, Huánuco
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoLa investigación que se muestra se sujeta a términos metodológicos de la investigación científica, por ello parte de un objetivo esencial, Determinar el grado de influencia del juego como estrategia en el desarrollo de la ... -
El juego estructurado y su influencia en el aprendizaje de las tres operaciones aritméticas en los niños del 2do.grado de educación primaria de la I.E. Nº 32473 Nueva Esperanza del distrito de Puños – Huamalies - 2011
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2013)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado “Juego Estructurado como estrategia en el aprendizaje de las tres operaciones aritméticas en los alumnos del 2° grado de primaria de la I.E.M. Nº 32473 de Nueva Esperanza – ... -
Juegos dramáticos y la autoestima en los alumnos del Cuarto Grado de Educación primaria de la Institución Educativa Privada San Vicente de la Barquera, Huánuco – 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2016)Acceso abiertoEl estudio se desarrolla con el deseo de incrementar el nivel de autoestima, tal objetivo se ha logrado con la aplicación de los “JUEGOS DRAMÁTICOS Y LA AUTOESTIMA”, a través del desarrollo de 13 sesiones vivenciales, en ... -
Los juegos infantiles, como factores motivadores de desarrollo de la psicomotricidad cognitiva en niños y niñas de la I.E.I. "El mundo de los niños" - Cerro de Pasco - Cajamarquilla - 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)Acceso abiertoEsta investigación tiene dos partes respecto a la base teórica. La primera está referida a los juegos infantiles; como sabemos el juego es una actividad inherente a! ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos ... -
Juegos interactivos y aprendizaje del área de comunicación en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 32014, Huánuco 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEn el presente trabajo titulado “Juegos interactivos y aprendizaje del área de comunicación en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 32014, Huánuco 2021”, tuvo como objetivo determinar la influencia ... -
Los juegos para desarrollar la psicomotricidad en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 081 de Pacayhua - Margos, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado: LOS JUEGOS PARA DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 081 DE PACAYHUA- MARGOS, 2021 tuvo como objetivo principal determinar cómo ... -
Juegos recreativos y la formación de valores sociales en estudiantes de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui de Huayo 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoLa investigación en curso está sujeto estrictamente a los lineamientos de la metodología de la investigación científica, es en este sentido que se planteó un objetivo principal que reza así: Demostrar la influencia de ... -
Juegos verbales y desarrollo de la expresión oral en alumnos de Educación Secundaria de la I.E. Marino Adrián Meza Rosales, Amarilis - Huánuco 2017.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoLa Educación Secundaria debe crear y fortalecer las capacidades cognoscitivas y prácticas que permitan desenvolverse con éxito en todas las etapas y situaciones de la vida. Una de las habilidades esenciales es la capacidad ... -
Los juegos verbales y el desarrollo de la articulación verbal en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 022 Mariano Bonin, Tingo María – 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por finalidad analizar el nivel de práctica de los juegos verbales para el desarrollo de la articulación verbal de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 022 Mariano Bonin, Tingo ... -
Los juegos “Al aire libre” y la motricidad gruesa en niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 782, Huánuco, 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2020)Acceso abiertoEl estudio titulado “los juegos al aire libre y la motricidad gruesa en niños y niñas de cuatro años de la institución educativa inicial N° 782, Huánuco, 2019”. El método desarrollado pretende profundizar el análisis ...