Browsing Mención en Gestión y Planeamiento Educativo by Issue Date
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Estilo de liderazgo en la gestión educativa de los directores de las Instituciones Educativas de la UGEL Lauricocha 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl sector educativo en el Perú, obtuvo resultados negativos en las participaciones en evaluaciones nacionales e internacionales, que evidencian la problemática en el sector. Los esfuerzos realizados no muestran los resultados ... -
Gestión escolar del directivo y su relación con la calidad de servicios educativos en la I.E.I. Felipe Huamán Poma de Ayala, Chaulán - Huánuco 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl objetivo general planteado en esta investigación fue la relación que existe entre la gestión escolar del directivo y la calidad de servicios educativos en la I.E.I. Felipe Huamán Poma de Ayala N° 32108 del distrito de ... -
La gestión educativa mediado por las herramientas digitales en la I.E.I. N° 32221, Villa Castilla, Yarowilca, Huánuco, 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoLa educación en tiempos de distanciamiento social, provocado por la pandemia por causa de la Covid19, ha encontrado en la educación a distancia una alternativa para continuar con el servicio educativo. En este contexto ... -
Gestión docente y el logro de aprendizajes del área de comunicación en estudiantes de la I.E. N° 32420 Tantamayo, Huamalies 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoLa investigación corresponde al tipo de investigación básica en su nivel correlacional. El propósito principal de la investigación fue determinar la relación existente entre la la gestión docente y el logro de aprendizaje ... -
Dirección estratégica y clima institucional en los docentes de la Institución Educativa Javier Pulgar Vidal, Utao 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEn el estudio se propuso probar que existe una relación positiva entre la dirección estratégica y el clima institucional en los docentes de la Institución Educativa Javier Pulgar Vidal de Utao, en el año académico 2019; ... -
Clima institucional y gestión educativa en los docentes de la I.E. N° 32021 Mario Vargas Llosa - Nuevo Progreso - Chinchao – 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoLa finalidad del estudio de la investigación titulado: Clima Institucional y Gestión Educativa en los Docentes de la I.E. Nº 32021 Mario Vargas Llosa - Nuevo Progreso de Taprag - Chinchao-2019, fue probar que existe ... -
Intervención pedagógica en el desarrollo de la identidad personal y autoformación de escolares
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo demostrar que la intervención pedagógica tiene efecto en el desarrollo de la identidad personal y autoformación de los escolares de la Institución Educativa N°32217 de Chavinillo, ... -
Relación del liderazgo directivo y el compromiso organizacional docente de la I.E. Integrado N° 32399 de Huánuco en el periodo 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo, tuvo por objetivo, establecer el grado de relación que existe entre el liderazgo directivo y el compromiso organizacional docente de la Institución Educativa Integrado N° 32399 de Huánuco en el período ... -
Participación de los padres de familia en el aprendizaje escolar de sus hijos en la I.E. Ricardo Palma Soriano, Cochatama – Huácar
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl objetivo o propósito que se pretendió lograr en el proyecto, estudio y trabajo de investigación, se expresa con el enunciado: Establecer el grado de relación entre la participación de los padres de familia con el ... -
Compromisos de gestión escolar y logros de aprendizaje en la Institución Educativa Nuestra Señora de Guadalupe de Lima Metropolitana, 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general: determinar la relación entre los compromisos de gestión escolar y el logro de los aprendizajes en estudiantes del quinto año de educación secundaria a través de las áreas de ... -
Estrategias para la comprensión lectora y el logro de capacidades del área de comunicación en los estudiantes de la I. E. “Fermín Pablo Coz Martel” - Paracsha – 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoLos entendidos en temas de investigación pedagógica o educativa nos han indicado que toda investigación tiene su génesis en la observación, con este método científico encontramos problemas, siendo así, nosotros encontramos ... -
Trabajo colaborativo para la mejora de la gestión pedagógica de la Institución Educativa Marcos Duran Martel, Amarilis, Huánuco, 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación contiene el informe de los aspectos más significativos del trabajo colaborativo en la mejora de la gestión pedagógica de los docentes de la Institución Educativa Marcos Duran Martel de ... -
El liderazgo democrático y el desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa Pública de Aplicación Marcos Durán Martel – Amarilis – 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoTítulo: EL LIDERAZGO DEMOCRÁTICO Y EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DE APLICACIÓN MARCOS DURÁN MARTEL – AMARILIS – 2019. Objetivo: Demostrar la relación que existe entre el liderazgo ... -
Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo aplicar el Programa Aprendiendo para desarrollar competencias artísticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomía Robles Huánuco, periodo 2020. El método ... -
Competencias gerenciales del director y satisfacción laboral docente en la Institución Educativa N° 32699 de Yachas
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl objetivo general planteado en esta investigación fue evaluar el grado de relación que existe entre las Competencias gerenciales del director y la satisfacción laboral de los docentes en la I.E. Nº 32699-Yachas, Huánuco. ... -
Escuela para padres y logros de aprendizajes en estudiantes de educación primaria de la I.E. Juan Velasco Alvarado, Huánuco 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar que la aplicación del taller “Escuela para padres” influye en el logro de aprendizajes en estudiantes de la institución educativa Juan Velasco Alvarado de ... -
Relación entre el clima laboral y el síndrome de Burnout en trabajadores de un Instituto, Huánuco 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoObjetivo: La finalidad de la presente investigación fue definir la relación entre el Clima Laboral y el Síndrome de Burnout en trabajadores de un instituto, Huánuco 2020. Método: Para efectuar el análisis e interpretación ... -
El programa del ABC musical para la comprensión lectora en los estudiantes del III ciclo de educación primaria de la I.E. N°33388 "Luis María Cuculiza Torre", Quicacán - 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl Programa ABC Musical sirvió para desarrollar la comprensión lectora dirigido a estudiantes del III ciclo de Primaria (1° y 2°) de un aula multigrado. El medio para implementar las estrategias educativas, que planteamos ... -
Conciencia ecológica y estilos de vida en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Cesar Vallejo de Amarilis, Huánuco 2016
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la conciencia ecológica y los estilos de vida de los estudiantes de Secundaria de la Institución Educativa “César Vallejo”, se utilizó el diseño ... -
Comprensión lectora y su relación en el aprendizaje significativa en los alumnos de la Institución Educativa Pública Integrada “Dámaso Beraún” – Pichgas – Huánuco – 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoEn la presente investigación se ha fundamentado en la Formulación del Problema general, ¿Qué, relación existe entre el entendimiento lectora y el aprendizaje significativo en estudiantes de la Institución Educativa Publica ...