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    • De la monotonía a la motivación para desarrollar aprendizaje en los niños y niñas 

      Arteaga Luna, Ely Marisol (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación acción pedagógica se realizó con la finalidad de mejorar mi práctica pedagógica, se fundamenta en que los niños en esta etapa de su vida, actúan, exploran, experimentan y juegan, ya que esta es ...
    • El desafió de evaluar en el área de ciencia y ambiente en niños y niñas de 4 y 5 años 

      Tolentino Ascayo, Yaneth (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción pedagógica titulada “EL DESAFIO DE EVALUAR EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 Y 5 AÑOS”, se realizó con el objetivo de mejorar mi práctica pedagógica en ...
    • Desarrollando habilidades científicas en los niños y niñas con el método indagatorio 

      Ponce Herrera, Rocío Indira (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente tesis de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica aplicando estrategias para desarrollar habilidades científicas en los niños y niñas con el método indagatorio de la I.E.I. No 043 de ...
    • Desarrollando habilidades científicas en los niños y niñas con el método indagatorio. 

      Ponce Herrera, Rocío Indira (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente tesis de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica aplicando estrategias para desarrollar habilidades científicas en los niños y niñas con el método indagatorio de la I.E.I. No 043 de ...
    • Desarrollando la comprensión lectora a través de cuentos 

      Baldeón Esteban, Sandra Marivel (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción DESARROLLANDO LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE CUENTOS tuvo como propósito Mejorar mi práctica pedagógica con la aplicación de Estrategias Innovadoras para desarrollar la ...
    • Desarrollando la creatividad a través del lenguaje gráfico plástico 

      Claudio Berrospi, Tazania Alfira (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      “DESARROLLANDO LA CREATIVIDAD A TRAVÉS DEL LENGUAJE GRÁFICO PLÁSTICO”, se realizó con el propósito de mejorar mi práctica pedagógica, por el manejo de estrategias para desarrollar la creatividad en la actividad gráfico ...
    • Desarrollando la creatividad a través del lenguaje gráfico plástico. 

      Claudio Berrospi, Tazania Alfira (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción pedagógica se titula: “DESARROLLANDO LA CREATIVIDAD A TRAVÉS DEL LENGUAJE GRÁFICO PLÁSTICO”, se realizó con el propósito de mejorar mi práctica pedagógica, por el manejo de ...
    • Desarrollando nociones básicas a través del juego 

      Palomino Lastra, Yesika Magdalena (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción tuvo como propósito diseñar una propuesta innovadora para transformar mi práctica pedagógica aplicando estrategias lúdicas para el desarrollo de las nociones básicas de la ...
    • Desarrollemos la expresión oral a través de estrategias vivenciales 

      Zamora Gómez, Gloria María (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación Acción lleva por título “Desarrollemos la Expresión Oral a través de Estrategias Vivenciales”, Lo cual se realizó con el propósito de mejorar mi práctica pedagógica precisamente con la innovación ...
    • Desarrollo de habilidades motoras básicas en niños y niñas de 5 años 

      Ramos Villanueva, Liszett Eduarda (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como propósito mejorar mi práctica pedagógica en el desarrollo de la actividad psicomotriz, en cuanto a los parámetros de psicomotricidad “el niño en relación a su movimiento ...
    • El desarrollo de la comprensión lectora en educación inicial a partir del enfoque comunicativo textual 

      Gavidia Huerta., Lida Yanet (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tiene como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante estrategias para desarrollar la comprensión lectora en los niños y niñas. Mi trabajo de investigación es de tipo cualitativa, ...
    • Desarrollo de la expresión oral a través de los rotafolios habladores 

      Rojas Malpartida, Sofía Edith (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar la expresión oral en niños menores de 4 años a través de los Rotafolios Habladores; La metodología que utilice en este trabajo de investigación fue crítico ...
    • Desarrollo del pensamiento simbólico mediante el juego libre en los sectores 

      Campos Carrillo, Soledad (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      Desarrollo del pensamiento simbólico mediante el juego libre en los sectores El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante estrategias didáctica en el desarrollo del juego ...
    • Desarrollo la motricidad gruesa a través de juegos en los niños y niñas de 5 años 

      Lanares Ríos, María (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El siguiente trabajo de investigación surge con la finalidad de mejorar nuestra práctica, mediante la aplicación del desarrollo de motricidad gruesa a través de juegos en los niños y niñas de 5 años de la Institución ...
    • La dinamipráctica para desarrollar la expresion oral 

      Saldaña Bustamante, Diana Soledad (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción pedagógica se realizó en el centro poblado de Afilador, distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado en el departamento de Huánuco. De acuerdo a lo realizado en mi diario ...
    • En busca de aprendizajes significativos en los niños y niñas. 

      Leandro Berríos, Andy Yannett (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La investigación titulada “En busca de aprendizajes significativos en los niños y niñas”, se planteó en base en los diarios de campo tuvo como propósito: a) Analizar críticamente mi práctica pedagógica respecto a la ...
    • El enfoque comunicativo textual en la producción de textos en educación inicial 

      Ambrosio Marcelo, Yenifer Yeisy (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción pedagógica se titula: “EL ENFOQUE COMUNICATIVO TEXTUAL EN LA PRODUCCION DE TEXTOS EN EDUCACION INCIAL” se realizó con el propósito de mejorar mi práctica pedagógica, relacionado ...
    • Enseñanza activa contextualizada para desarrollar el pensamiento matemático en niños y niñas 

      Mallqui Amaro, Laura Lina (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente informe de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante la aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de Educación Inicial de la ...
    • La estrategia Trac, una experiencia para formar niños expresivos, en la edad de 4 años de educación inicial-Pista Loli-Monzón-2014 

      Silvano Saldaña, Bilha Estela (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción LA ESTRATEGIA TRAC, UNA EXPERIENCIA PARA FORMAR NIÑOS EXPRESIVOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 606 PISTA LOLI- MONZON, 2014. Tiene como • OBJETIVOS: Deconstruir ...
    • Estrategias de motivación para mantener la atención del niño 

      Ramírez Ramos, Miriam Graciela (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como propósito mejorar mi práctica pedagógica mediante la aplicación de estrategias de motivación para mantener la atención de los niños de 4 años de la I.E.I N° 005 “Fray Martincito ...