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    • Estrategias innovadoras para el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas 

      Domínguez Ayala, Gisela Mirla (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo académico surge de los diferentes cuadernos de campo elaborados en cada sesión de aprendizajes en aula, obteniendo una situación problemática, el cual hace que reflexione sobre mi labor pedagógico y la ...
    • Enseñanza activa contextualizada para desarrollar el pensamiento matemático en niños y niñas 

      Mallqui Amaro, Laura Lina (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente informe de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante la aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de Educación Inicial de la ...
    • Promoviendo un clima favorable para un aprendizaje significativo en niños y niñas de 4 años de San Luis Amarilis - 2014 

      Ibarra Tanjun, Danessa Janett (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación acción pedagógica tuvo como propósito promover un clima favorable para el aprendizaje significativo en los niños y niñas, aplicando estrategias para el desarrollo de la autonomía, la colaboración, ...
    • Desarrollando habilidades científicas en los niños y niñas con el método indagatorio 

      Ponce Herrera, Rocío Indira (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente tesis de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica aplicando estrategias para desarrollar habilidades científicas en los niños y niñas con el método indagatorio de la I.E.I. No 043 de ...
    • Juegos Dedrolyanos para desarrollar nociones matemáticos en niños y niñas 

      Alvarado Santos, María Inés (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      Desde que inicié la segunda especialidad del nivel Inicial realice en mi práctica pedagógica y viendo la realidad de mis debilidades hice una reflexión sobre ello, para realizar una deconstrucción en base a la información ...
    • Desarrollemos la expresión oral a través de estrategias vivenciales 

      Zamora Gómez, Gloria María (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación Acción lleva por título “Desarrollemos la Expresión Oral a través de Estrategias Vivenciales”, Lo cual se realizó con el propósito de mejorar mi práctica pedagógica precisamente con la innovación ...
    • Desarrollando la creatividad a través del lenguaje gráfico plástico 

      Claudio Berrospi, Tazania Alfira (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      “DESARROLLANDO LA CREATIVIDAD A TRAVÉS DEL LENGUAJE GRÁFICO PLÁSTICO”, se realizó con el propósito de mejorar mi práctica pedagógica, por el manejo de estrategias para desarrollar la creatividad en la actividad gráfico ...
    • Niños y niñas capaces de expresarse oralmente 

      Robles Pinzas de Aranda, Silvia Milagros (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente estudio de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica con el uso de estrategias adecuadas para lograr la capacidad de expresión oral en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. N° 141 “Héroes ...
    • Experiencias reales una estrategia para producir textos 

      Alarcon Morales, Domitila Antonia (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción denominado “Experiencias reales una estrategia para producir textos” donde se tuvo como objetivo mejorar la práctica pedagógica en el área de comunicación poniendo énfasis en la ...
    • Estrategias lúdicas para desarrollar nociones matemáticas con niños y niñas de 4 y 5 años 

      Pacheco Romero, Esmila (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente Investigación Acción Pedagógica titulado “Estrategias Lúdicas para desarrollar Nociones Matemáticas en niños y niñas de 4 y 5 años, ha tenido el objetivo de Innovar mi Práctica Pedagógica en la enseñanza de la ...
    • Fortaleciendo la evaluación con fichas interactivas para evidenciar aprendizajes en el área de matemática en los niños y niñas de 4 y 5 años 

      Aguirre Goñe, Ana (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      En la presente Investigación Acción Pedagógica Titulada “FORTALECIENDO LA EVALUACIÓN CON FICHAS INTERACTIVAS PARA EVIDENCIAR APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 Y 5 AÑOS”, tuve como objetivo mejorar ...
    • Mejorar los procesos de aprendizaje del niño a partir de la evaluación continua 

      Machado de López, Betsy Luz (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación permitirá como la estrategia de investigación-acción ha posibilitado la mejora de la practica pedagógica del docente en el nivel inicial. Para ello, se ha considerado a los niños y niñas de la ...
    • Estrategias didácticas para desarrollar noción de numero y operaciones 

      Basilio Tavera, Yanesen Nora (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tiene como objetivo mejorar mi práctica pedagógica en el desarrollo de estrategias didácticas para trabajar nociones de número y operaciones promoviendo desde mi labor pedagógica las ...
    • El juego libre en los sectores para el desarrollo de habilidades de sociales 

      Maiz Garay, Hermelinda (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación acción pedagógica tuvo como propósito transformar mi práctica pedagógica con la mejora de estrategias de motivación y la utilización de materiales educativos relacionada al juego libre para ...
    • Estrategias para la producción de textos con niños y niñas 

      Quijano Ruiz, Rut Selenia (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      Al empezar la segunda especialidad del nivel Inicial entré en reflexión acerca de de mi práctica pedagógica viendo la realidad, lo que hice fue realizar una deconstrucción en base a la información recolectada y un auto ...
    • Estrategias innovadoras para desarrollar las secuencias lógicas en las matemáticas en niños y niñas 

      Fano Villanueva, Inés (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      Al empezar asistir al programa de la segunda especialidad del nivel Inicial observé desde mi práctica pedagógica y viendo la realidad de mis debilidades en mis actividades diarias, reflexioné sobre ello, para elaborar una ...
    • Motivación cíclica para lograr aprendizaje significativo 

      Rettis Infante, Elizabeth Cecilia (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación realizado tiene el propósito de mejorar mi práctica pedagógica en el manejo de motivación cíclica para lograr aprendizaje significativo en los niños y niñas, a través del uso de materiales ...
    • La dinamipráctica para desarrollar la expresion oral 

      Saldaña Bustamante, Diana Soledad (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación acción pedagógica se realizó en el centro poblado de Afilador, distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado en el departamento de Huánuco. De acuerdo a lo realizado en mi diario ...
    • Estrategias de motivación para mantener la atención del niño 

      Ramírez Ramos, Miriam Graciela (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como propósito mejorar mi práctica pedagógica mediante la aplicación de estrategias de motivación para mantener la atención de los niños de 4 años de la I.E.I N° 005 “Fray Martincito ...
    • Niños capaces de cumplir normas de convivencia a través del juego libre en los sectores 

      Toledo Minaya, Carmen Martha (Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo aplicar de manera adecuada estrategias durante el juego libre en los sectores para favorecer el cumplimiento de las normas de convivencia en niños de 5 años de la ...