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Las tabletas y su relación con el área de ciencia y tecnología en estudiantes de la Institución Educativa N° 32202, Ambo 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El estudio lleva como título “El uso de tabletas y su relación con las competencias del
área de ciencia y tecnología en estudiantes de la institución educativa 32202 de
Armatanga, Tomaykichua-ambo 2022”, la investigación ...
Uso de recursos tecnológicos y desempeño docente en la Institución Educativa Milagro de Fátima - Huánuco – 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La investigación tuvo como objetivo estimar el nivel de relación entre el nivel de uso de
recursos tecnológico con el desempeño docente en la institución educativa Milagro de
Fátima, Huánuco- 2021. Se aplicó la técnica ...
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en los alumnos de la Institución Educativa N°32417-Singa- Huamalies- 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El siguiente trabajo de investigación, tiene por objetivo la de establecer como la
inteligencia emocional se relacionan con el aprendizaje significativo en los niños y
niñas del tercer grado de la Institución Educativa ...
Participación de actores educativos en la Gestión Institucional Sostenible de la Institución Educativa de Primaria 32402 de Punchao – Huamalíes
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de participación que tienen los actores educativos en la gestión institucional sostenible de la institución educativa de primaria 32402 de Punchao ...
Actividades lúdicas para concientizar las acciones de gestión del riesgo de desastres en los estudiantes del 5º grado de primaria de la Institución Educativa “Señor de los Milagros”, Huánuco, 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La investigación tuvo como principal objetivo, demostrar los efectos de las actividades
lúdicas para concientizar las acciones de gestión del riesgo de desastres en los estudiantes del
5to. grado de primaria de la I.E. ...
El proyecto buenas personas y el desarrollo de inteligencia emocional de los niños y niñas de 6° grado de educación primaria de la I.E. Juana Moreno Huánuco – 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar la relación que existe entre el “El proyecto buenas personas” y el desarrollo de la inteligencia emocional en los integrantes del 6° Grado de Educación Primaria ...
Lectura de imágenes para la producción de textos escritos en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Integrada N° 32592 de Auragshay – Huánuco, 2023
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar de qué manera
influye la lectura de imágenes en la producción de textos escritos por los estudiantes
de educación secundaria de la Institución Educativa ...
Evaluación de desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria de la I. E. Educativa N° 32213 “Andrés Avelino Cáceres” de Chavinillo – 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
En los últimos años, Buen Desempeño Docente o Marcos para la Buena
Enseñanza como un primer peldaño en el proceso de construcción e
implementación de políticas públicas dirigidas a fortalecer la profesión. La
construcción ...
Tertulia de cuentos huacaybambinos para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 33230 Huacaybamba, Huánuco-2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
Esta investigación titulada “Tertulia de cuentos Huacaybambinos para mejorar la
comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución
Educativa Nº 33230 Huacaybamba, Huánuco-2021” tiene ...
El método hermenéutico y su relación con la competencia comunicativa en estudiantes de la Institución Educativa “San Sebastián” de Quera - Santa María del Valle – Huánuco
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
Circunscrito en la lógica de la investigación se estableció el objetivo central del
estudio, expresado con el siguiente enunciado: Establecer el grado de relación del
Método Hermenéutico con la Competencia Comunicativa ...