Browsing Tesis de Pregrado by Title
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Comprensión lectora y rendimiento académico de los alumnos del segundo grado de la Institución Educativa José Antonio Encinas de Bellavista – Huánuco
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación que existe entre la Comprensión Lectora y Rendimiento Académico en los alumnos del segundo grado de la Institución Educativa “José Antonio Encinas” ... -
Cuentos clásicos y su influencia en el desarrollo de comprensión lectora en los alumnos del nivel inicial de la Institución Educativa Gue “Leoncio Prado” de Huánuco 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo denominado “Cuentos clásicos y su influencia en el desarrollo de comprensión lectora en los alumnos del nivel inicial de la Institución Educativa G.U.E “Leoncio Prado” de Huánuco 2015. Se realizó con ... -
Los cuentos con imágenes en el desarrollo del pensamiento divergente en los niños de 5 años de la I.E.I. Héroes de Jactay N° 141 - Huánuco- 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoNuestro estudio de investigación titulado "LOS CUENTOS CON IMÁGENES EN EL DESARROLLO DEL PENSAMINTO DIVERGENTE EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I HÉROES DE JACTAY No 141 - HUANUCO- 2014" cuyo objetivo fundamental es ... -
Los cuentos infantiles como estrategia para mejorar el nivel de la comprensión lectora en los niños de 5 años de la I.E. N° 32271 - Andabamba, Pillcomarca, Huánuco, 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl propósito del presente estudio consistió en mejorar la comprensión lectora con los cuentos infantiles en los niños de 5 años del nivel Inicial de la Institución Educativa I.E Nº32271 - Andabamba, ... -
Cuentos infantiles para fortalecer los valores en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 33073 “Santa Rosa Baja” Huánuco - 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizan, 2019)Acceso abiertoEsta tesis titulada CUENTOS INFANTILES PARA FORTALECER LOS VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA I.E.I. N° 33073 “SANTA ROSA BAJA” HUÁNUCO - 2018 se desarrolló con la finalidad de incentivar el uso de los cuentos ... -
Los cuentos infantiles y su influencia en la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E. N° 003 Laurita Vicuña Pino de Huánuco, 2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoEl reto mayor en el campo educativo los asumen los docentes de educación inicial, es por ello que el objetivo de nuestro trabajo de investigación estuvo centrado en “Los cuentos infantiles y su influencia en la expresión ... -
Los cuentos selváticos para mejorar la comprensión lectora en los niños de 5 años de la IEI N° 087 Jesús Alberto Páez Tingo María 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo por objetivo, determinar la medida como los cuentos selváticos influyen en la comprensión lectora en los niños de 5 años de la IEI Nº 087 Jesús Alberto Páez, Tingo María-2021. La población de ... -
Danzas folclóricas huanuqueñas para mejorar la identidad cultural en niños de la I.E.I N° 32925 "Rene Eusebia Guardia Ramirez", Amarilis, 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa investigación tiene como objetivo determinar la influencia que tiene la aplicación de las danzas folclóricas huanuqueñas en el desarrollo de la identidad cultural en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial ... -
Desarrollo de la expresión oral a través de los títeres en los niños de 5 años de la institución educativa N°32927 – 378 MAVA – Amarilis 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoEl estudio de investigación titulado: “Desarrollo de la expresión oral a través de los títeres en los niños de cinco años de la Institución Educativa N°32927 – 378 MAVA – Amarilis 2017”; se realizó con el objetivo de ... -
La dramatización infantil para el desarrollo de la comunicación oral en los niños de la Institución Educativa Inicial N°068 Pachachupan - Huánuco, 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoNuestra investigación tuvo como objetivo: Evaluar la influencia de la dramatización infantil para el desarrollo de la comunicación oral en los niños de la institución educativa inicial N° 068 Pachachupan-Huánuco, 2017. ... -
Ecollage para desarrollar la creatividad en niños de la Institución Educativa N° 066 Viña del Rio - Huánuco, 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación es demostrar la influencia del “ECOLLAGE” para desarrollar la creatividad en niños de 4 años de Educación Inicial-Huánuco, 2022. Metodología el tipo de investigación es aplicado, el diseño ... -
La estrategia RAR para la actitud ambiental en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 004 “El Mundo de Ana María” de Tocache, 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoNuestra investigación tuvo como objetivo: Evaluar la influencia de la estrategia RAR en la Actitud Ambiental de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 004 “El mundo de Ana María” de Tocache, 2019. Para el análisis ... -
Experimentos caseros para desarrollar la competencia indaga mediante métodos científicos en niños de la Institución Educativa N°058, Cayna – Huánuco, 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoEn el presente estudio de investigación se obtuvo como: Objetivo: Formar y desarrollar las habilidades científicas en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa N°058, Cayna – Huánuco, 2021, del nivel inicial, ... -
Las fabulas dramatizadas para promover el valor de la responsabilidad y la solidaridad en los niños de 5 años I.E.I. Gue "Leoncio Prado" de Huánuco - 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl siguiente trabajo de investigación, tuvo por objetivo Establecer la influencia de las fábulas dramatizadas en el valor de la responsabilidad y solidaridad en los niños y niñas de la I.E.I. de la GUE “Leoncio Prado” de ... -
Las fábulas dramatizadas para promover el valor de la responsabilidad y solidaridad en los niños de 5 años I.E.I. GUE “Leoncio Prado” de Huánuco – 2018.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl siguiente trabajo de investigación, tuvo por objetivo Establecer la influencia de las fábulas dramatizadas en el valor de la responsabilidad y solidaridad en los niños y niñas de la I.E.I. de la GUE “Leoncio Prado” de ... -
Las imágenes visuales y su influencia en el desarrollo de la lectoescritura en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°104 - Paucarbamba - 2016
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación es determinar si las imágenes visuales influyen en el desarrollo de la Lectoescritura en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 104 - Paucarbamba 2017. La investigación realizada ... -
Influencia de las canciones infantiles en la expresión oral en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 33364 Santa Rosa de Uchucchaca- Pillao- Huánuco- 2017.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa presente tesis de investigación que se desarrolló en la institución educativa inicial N°33364 de Santa Rosa de Uchucchaca- Pillao-Huánuco- 2017 partiendo del problema ¿Cómo influyen las canciones infantiles en la expresión ... -
Influencia de los talleres de dramatización en el desarrollo de la expresión oral en niños de la Institución Educativa N º 392 Cushipampa – Huánuco – 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de los talleres de dramatización en el desarrollo de la expresión oral en niños de la Institución Educativa N.º 392 Cushipampa – Huánuco – 2021. Para su ... -
Informe de experiencia profesional en el acompañamiento pedagógico a las docentes de UGEL Ilo-Moquegua 2013-2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoLa autora de este informe de experiencia profesional cumplió la función de acompañante pedagógico desde el año 2010 hasta el año 2015 según adjunto en el Anexo (1) En el informe de acompañamiento pedagógico, se presenta ... -
Inteligencia emocional y la creatividad en los niños de la I.E.I “247 Las Flores” Huánuco-2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación es de tipo descriptivo y correlacional, tuvo como objetivo general: Establecer la relación entre la inteligencia emocional y la creatividad en los niños de la Institución Educativa Inicial “247-LAS ...