Facultad de Ciencias de la Educación: Recent submissions
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La motivación y la calidad de gestión pedagógica en el personal docente de la institución educativa 32231 Hipólito Unanue - Obas, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la motivación y la calidad de gestión pedagógica en el personal docente de la I.E No 32231 Hipólito Unanue-Obas, 2014. Se ... -
Aplicación del plan de acción educativa Casasa y su influencia en la conciencia ambiental en el Área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la I.E N° 32231 Hipólito Unanue, Obas 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEl presente trabajo denominado Aplicación del plan de acción educativa casasa y su influencia en la conciencia ambiental contribuye en la formación de actitudes al cuidado del medio ambiente en la premisa. Sé que el ser ... -
Aplicación del Programa Narradram para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del 4° D de educación primaria de la I.E Juana Moreno, Huánuco 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoNuestro estudio de investigación titulado APLICACIÓN DEL PROGRAMA "NARRADRAM" PARA DESARROLLAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES DEL 4to 'D' DE EDUCACIÓN PRIMARIA, DE LA I.E. "JUANA MORENO" HUÁNUCO, 2013, cuyo objetivo ... -
Aplicación del Programa Cuenticontado para mejorar la comprensión lectora en niños de 2° grado de primaria de la Institución Educativa N° 32046 Daniel Alomía Robles, Huánuco - 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoLa presente investigación, denominado “Aplicación del Programa Cuenticontando para mejorar la comprensión lectora en los niños del Segundo Grado de la Institución Educativa N° 32046 DANIEL ALOMIA ROBLES HUÁNUCO - 2013”, ... -
La aplicación del método por descubrimiento y el razonamiento matemático en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E Nuestra Señora de las Mercedes - Huánuco 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEl objetivo de la investigación fue determinar, describir y comparar que la aplicación del método por descubrimiento mejora el razonamiento matematico en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución ... -
Lectura de fábulas escogidas para mejorar la comprensión lectora en los alumnos del tercer grado de la I.E 32231 Hipólito Unanue - Obas - Yarowilca 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEn la actualidad, se observa la caída de los logros de aprendizaje, que se evidencia en la Evaluación Censal de los Escolares (ECE) 2012, por lo que es preocupación del Gobierno Central, buscar una solución a las lamentables ... -
Programa de apoyo paterno en tareas escolares para facilitar el aprendizaje aritmético en alumnos del tercer grado de primaria de la I.E N° 32046 Daniel Alomía Robles Huánuco, 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoOBJETIVO GENERAL: Determinar en qué medida la aplicación del programa de apoyo paterno en tareas escolares, facilita el aprendizaje de las operaciones aritméticas de los alumnos del tercer grado de primaria de la I.E. N° ... -
Las fábulas dramatizadas para promover la práctica de valores en los alumnos del 2do. Grado de la I.E.P.I 32586 - Huarichaca - Pachitea, 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEl presente trabajo de investigación titulado: “LAS FÁBULAS DRAMATIZADAS PARA PROMOVER LA PRÁCTICA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DEL 2do. GRADO DE LA l.E.P.l N° 32586 HUARICHACA-PACHITEA-2013”, En cuanto a la formulación del ... -
El comportamiento humano como elemento temático en los cuentos el profesor suplente y alienación de Julio Ramón Ribeyro
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2015)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la importancia literaria del comportamiento humano como elemento temático en los cuentos El profesor suplente y Alienación de Julio Ramón Ribeyro. Para este fin primero ... -
La aplicación de módulos de aprendizaje y los niveles de integracion de las reglas del sistema internacional de unidades en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa internacional ELIM de la región Huánuco - 2012.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoObjetivo: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo evaluar si la aplicación de los módulos de aprendizaje mejoran el dominio de las regla del sistema internacional de unidades en estudiantes del quinto grado ... -
Aplicación del método lúdico y el aprendizaje de la adición y sustracción con los números enteros en alumnos del 1er. año del colegio Nacional San Miguel de Llacsa N° 32630, distrito de Santa Maria del Valle, provincia Huánuco 2013
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoObjetivo: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo evaluar si la aplicación del método lúdico como material didáctico mejoran el aprendizaje de la adición y sustracción de los números enteros en los alumnos. ... -
Aplicación del método colectivo y el aprendizaje de ecuaciones lineales en estudiantes del primer año de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, Huánuco 2014.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoLas ultimas evaluaciones censales y otros aplicados en el país en el área lógico matemático, ciencias y comunicación han permitido comprobar que el Perú no se encuentra a la altura de los grandes retos y exigencias que ... -
Aplicación del método heurístico y el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del primer grado de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL de Huánuco, 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEl presente trabajo de investigación tuvo como propósito establecer en qué medida la aplicación del método heurístico modifico el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas en los estudiantes de primer año de ... -
El método interactivo y el aprendizaje de lógica proposicional en los alumnos del cuarto grado de educación secundaria de la I.E Milagro de Fátima - Huánuco, 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEl objetivo principal de este estudio ha sido la aplicación del método interactivo para lograr mejores niveles de aprendizaje de la lógica proposiciónal en los alumno de la Institución Educativa Milagros de Fátima, el mismo ... -
La aplicación del método heurístico en el proceso de aprendizaje en números enteros de los estudiantes de primer grado de educación secundaria en la I.E Pacro Yuncan - Pachabamba 2014.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoObjetivo: el presente trabajo de investigación tuvo como objetivoevaluar si la aplicación de método heuristico como una estrategia para mejorar el aprendizaje de los números enteros en los alumnos. Método con la finalidad ... -
El tándem y las capacidades de comprensión lectora en los estudiantes de la institución educativa "Pedro Sánchez Gavidia", Huánuco, 2013
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEl presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de efectividad del Tándem respecto de las capacidades de comprensión lectora, básica-mente en la expresión y comprensión oral, comprensión de ... -
La imagen femenina como inspiración y eje temático en las crónicas de Virgilio López Calderón.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoObjetivo General: Analizar y describir la relevancia de la doble imagen: humana y literaria que asumen los personajes femeninos en la temática de las Crónicas de Virgilio López Calderón. Objetivos Específicos Analizar los ... -
Las transformaciones de los personajes en la novela indigenista El mundo es ancho y ajeno de Ciro Alegría
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEn la investigación denominada Las transformaciones de los personajes en la novela indigenista El mundo es ancho y ajeno de Giro Alegría hay que comprender que el término transformación hace referencia a la acción o ... -
El teatro como estrategia para el desarrollo de la expresión oral
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoLas razones que llevaron a planteamos el problema de investigación abordado fue el hecho de conocer la carencia de estrategias empleadas por los docentes, y esto supone que se dificulte la implementación de nuevos métodos ... -
Interferencia fonético - fonológica del quechua en el español hablado en el Centro Poblado Santiago de Llacón, Santa María del Valle, Huánuco, 2013.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoEl español hablado en el centro poblado de Santiago de Llacón, posee particularidades fonético-fonológicas teniendo a la interferencia del idioma quechua como principal causant. En esta tesis se da a conocer que la ...