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Aprendizaje basado en problemas y la resolución de ecuaciones en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL-2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
El estudio tuvo como propósito probar que la aplicación del aprendizaje basado
en problemas mejora la resolución de ecuaciones en los estudiantes del 3er grado
de educación secundaria en el Colegio Nacional de Aplicación ...
Aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de las competencias del área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa José Antonio Encinas – bellavista – Dos de Mayo, Huánuco, 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
El objetivo de la investigación fue comprobar la influencia del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el desarrollo de las competencias del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del cuarto grado de Educación ...
La música instrumental para favorecer la estimulación multisensorial en los niños y niñas de la Institución Educativa Nº 690 San Gabriel, Huánuco – 2019.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
El siguiente trabajo de investigación, tiene por finalidad conocer la realidad del entorno educativo en el Nivel de Educación Inicial, siendo el comienzo de su larga carrera educativa en el desarrollo de su formación ...
El ABP como estrategia de aprendizaje para desarrollar las competencias matemáticas en niños de la Institución Educativa N° 015 Paucarbambilla, Amarilis, Huánuco-2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
El presente trabajo de investigación titulado “EL ABP COMO
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA DESARROLLAR LAS
COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA N° 015 PAUCARBAMBILLA, AMARILIS, HUÁNUCO-2019” nace
con ...
El uso del sector Biblioteca en la estimulación de la Conciencia Fonológica en los niños de 5 años de la I.E. N° 32223 “Mariano Dámaso Beraún” – Paucarbamba.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2020)
Esta investigación se enfrasca a evaluar la influencia que tiene si le damos la importancia y uso adecuado al sector Biblioteca en el proceso de estimular la Conciencia Fonológica en niños de cinco años de edad, pues si ...
Programa de las “3R” en la práctica de hábitos ecológicos de los niños de 4 años de la I.E.I. N° 184 “Loma Blanca” - Huánuco – 2018.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2020)
Siendo la ciudad de Huánuco autora para la elección de nuestro tema de tesis,
debido a los problemas ambientales que encontramos, decidimos observar
actitudes de los ciudadanos centrándonos en los niños más pequeños, en ...
El debate en la expresión oral en los estudiantes del tercer grado de secundaria, Institución Educativa César Vallejo, Paucarbamba, Huánuco, 2019.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
La investigación corresponde al tipo de investigación aplicada en su nivel explicativo
– cuasi experimental. El propósito principal de la investigación fue determinar la influencia del
debate en la expresión oral en los ...
Juegos verbales para desarrollar la expresión oral en niños de cuarto grado de la Institución Educativa Santa Rosa Alta - Huánuco, 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
La expresión oral en estos tiempos se ha visto afectada. Por esta razón nos propusimos llevar a cabo nuestra investigación “JUEGOS VERBALES PARA DESARROLLAR LA EXPRESIÒN ORAL EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE LA INSTITUCIÒN ...
La gimnasia cerebral en el desarrollo de la creatividad en estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº33012 – Huánuco, 2019
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2021)
La Educación en nuestro país se ha visto retada por muchos cambios en la
sociedad, estos cambios exigen una toma de acción que den solución al
problema, durante mucho tiempo el termino creatividad se ha usado
diminutamente; ...
La aplicación del enfoque ambiental en el componente de Educación en Gestión del Riesgo de desastre y su influencia en la cultura ambiental de las estudiantes del 5º grado de Educación Secundaria la I.E.E. “Juana Alarco de Dammert” Miraflores Lima.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2020)
La investigación presentada y titulada “EL ENFOQUE AMBIENTAL EN EL COMPONENTE
DE EDUCACIÓN EN GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES Y SU INFLUENCIA EN LA
CULTURA AMBIENTAL DE LAS ESTUDIANTES DEL 5º GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA
LA ...