Browsing Facultad de Ciencias de la Educación by Title
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Informe de experiencia profesional en el acompañamiento pedagógico a las docentes de UGEL Ilo-Moquegua 2013-2015
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoLa autora de este informe de experiencia profesional cumplió la función de acompañante pedagógico desde el año 2010 hasta el año 2015 según adjunto en el Anexo (1) En el informe de acompañamiento pedagógico, se presenta ... -
Informe de experiencia profesional realizada en la Universidad de Huánuco preferencias deportivas de los estudiantes de la Universidad de Huánuco
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2014)Acceso restringidoLa experiencia profesional para determinar las preferencias deportivas de los estudiantes de la Universidad de Huánuco lo realicé a través de un estudio de mercado probabilístico, aleatorio por facultades, empleando los ... -
Innovación de estrategias para mejorar la producción de textos de los estudiantes del 2° "C" de la Institución Educativa Marcos Durán Martel, Huánuco, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoLa investigación acción titulada INNOVACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 2º “C” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCOS DURÁN MARTEL 2014, tiene como objetivo general: Diseñar un ... -
La innovación educativa y la calidad de los servicios pedagógicos en la Institución Educativa Integrada “César Vallejo” – Yanacancha - Cerro de Pasco - 2016
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2017)Acceso abiertoEl esfuerzo académico realizado tiene como título LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS PEDAGÓGICOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “CÉSAR VALLEJO” – YANACANCHA- CERRO DE PASCO – 2016, como podemos ... -
Innovando el juego libre en los sectores para el desarrollo de la autonomía en los niños
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación acción pedagógica se realizó con el objetivo de mejorar mi práctica pedagógica, se fundamenta en innovar con nuevas estrategias la hora del juego libre en los sectores para desarrollar la autonomía ... -
Instrumento de evaluación para evidenciar aprendizaje en el niño
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoObjetivo: el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Deconstruir mi práctica pedagógica con la aplicación de instrumento de evaluación para evidenciar aprendizaje en los niños y niñas de 5 años. Método: mi ... -
Instrumentos de evaluación para una información objetiva de los aprendizajes en la competencia de manejo de información en área de historia, geografía y economía en estudiantes del primer grado F de la Institución Educativa Gómez Arias Dávila Tingo María 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación-acción pedagógica se titula INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA UNA INFORMACIÓN OBJETIVA DE LOS APRENDIZAJES EN LA COMPETENCIA DE MANEJO DE INFORMACIÓN EN ÁREA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ... -
Instrumentos para evaluar la capacidad de construcción de la cultura cívica en el área de formación ciudadana y cívica en los estudiantes de segundo grado A de educación Secundaría, de la Institución Educativa César Vallejo de Castillo Grande 2014.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación acción pedagógica se titula: Instrumentos para evaluar la capacidad de construcción de la cultura cívica en estudiantes de segundo grado en el área de formación ciudadana y cívica en ... -
Integración familiar y su relación en el desarrollo socioemocional de los niños de la Institución Educativa Santos Apostoles de Tapuc, Pasco, 2022
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEn el desarrollo de la investigación se consideró la participación de 20 padres de familia de la Institución Educativa Santos Apóstoles de Tapuc, Pasco, donde se pudo determinar la relación entre la integración familiar y ... -
Inteligencia artificial y aprendizaje en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Juana Moreno - Huánuco 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito determinar si existe relación entre inteligencia emocional y aprendizaje en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Juana Moreno, Huánuco 2018. Es una investigación ... -
Inteligencia Emocional en el desarrollo del discurso oral para la formación docente en los estudiantes del 3° año de lengua y literatura,UNHEVAL
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoEn la actualidad, el ser humano vive en constante relación con la sociedad, por ello, desenvolverse bien es fundamental y las emociones juegan un rol importante en ese aspecto. La presente investigación tuvo como objetivo ... -
Inteligencia Emocional y Aprendizaje en el área de Personal Social, en estudiantes de tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Integrado Santa Rosa de Mayobamba - Chinchao, 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y APRENDIZAJE EN EL AREA DE PERSONAL SOCIAL, EN ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRADO SANTA ROSA DE MAYOBAMBA - CHINCHAO, ... -
Inteligencia emocional y aprendizaje en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Juana Moreno – Huánuco 2018.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito determinar si existe relación entre inteligencia emocional y aprendizaje en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Juana Moreno, Huánuco 2018. Es una investigación ... -
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en los alumnos de la Institución Educativa N°32417-Singa- Huamalies- 2021
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoEl siguiente trabajo de investigación, tiene por objetivo la de establecer como la inteligencia emocional se relacionan con el aprendizaje significativo en los niños y niñas del tercer grado de la Institución Educativa ... -
Inteligencia emocional y comprensión de lectura en niños del Quinto grado de primaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoLa Investigación tiene como propósito de establecer, el grado de relación que existe entre la inteligencia emocional y comprensión de lectura en niños del quinto grado de primaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, ... -
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa 32231 “Hipólitounanue” - Obas
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)Acceso abiertoNuestra investigación tiene como objetivo conocer la relación entre la inteligencia emocional de los estudiantes y su comprensión lectora en el nivel de educación primaria, siendo un estudio cuantitativo, en el cual se ... -
Inteligencia emocional y el aprendizaje de las matemáticas en niños del sexto grado de primaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL - Huánuco - 2017
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)Acceso abiertoEl objetivo del presente trabajo de investigación se ha centrado en establecer, el grado de relación que existe entre la inteligencia emocional y el aprendizaje de las matemáticas en niños del sexto grado de primaria del ... -
Inteligencia emocional y el aprendizaje en niños y niñas de cinco años del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL- 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y el aprendizaje en niños de cinco años del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL- 2018, siendo un estudio correlacional donde se relaciona ... -
Inteligencia emocional y el desempeño docente en la Institución Educativa Julio Cesar Tello de Chacabamba – Yarowilca - Huánuco 2020
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como propósito determinar si existe relación entre Inteligencia Emocional y Desempeño docente en la Institución Educativa Julio Cesar Tello de Chacabamba- Yarowilca – Huánuco 2020. La población ... -
La inteligencia emocional y el logro de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del IV Ciclo de la Institución Educativa N° 32005 "Esteban Pavletich", Amarilis, 2018
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y el Logro de Aprendizajes en el Área de Matemática de los estudiantes del IV ciclo en la Institución ...