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Estrategias participativas para desarrollar habilidades sociales en estudiantes del tercer grado C en el área de Historia Geografía y Economía en la Institución Educativa Illathupa de Huánuco 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2022)
El título de la Investigación-Acción Docente es: Estrategias de Desarrollo
Participativo para Habilidades Sociales en Alumnos de Tercer Grado C,
Illathupa de Huánuco Instituciones Educativas en Historia, Geografía ...
Niños y niñas capaces de expresarse oralmente
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica con el uso de estrategias adecuadas para lograr la capacidad de expresión oral en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. N° 141 “Héroes ...
Aplicación de estrategias de enseñanza en la resolución de problemas para el mejoramiento del aprendizaje de la matemática
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
El trabajo realizado en la Institución Educativa “Nuestra Señora de las Mercedes” de Huánuco y que tiene por objetivo utilizar estrategias, basado en trabajo en equipo y el ciclo de aprendizaje ERCA (Experiencia, Reflexión, ...
Estrategias para desarrollar la producción de textos en los estudiantes del segundo grado de la IE. "Nuestra Señora de las Mercedes", Huánuco, 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante la aplicación de la estrategia didáctica LECOPROD para promover la producción de textos narrativos en alumnos del segundo grado ...
Estrategias para el desarrollo de la concentración en el área de historia geográfica y economía en estudiantes del cuarto grado B de secundaria de la Institución Educativa de aplicación Marcos Duran Martel Amarilis 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2018)
El presente trabajo de investigación acción cuyo título: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA CONCENTRACIÓN EN EL ÁREA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA EN ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO B DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN ...
Programa “Gamificación Socioformativa” para el logro de la competencia: interactúa a través de sus habilidades sociomotrices, en estudiantes de la Institución Educativa N° 32040 Chullay
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2023)
Toda investigación tiene una coherencia, un orden y un sentido lógico, al
amparo y sustentado de estas premisas definimos el objetivo cardinal:
Demostrar el grado de influencia de la aplicación del Programa “Gamificaci ...
Estrategias de enseñanza aplicados en situaciones problemáticas en el área de matemática
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
La presente investigación acción pedagógica tuvo como objetivos identificar mis debilidades de mi práctica pedagógica a partir de un análisis crítico de mis diarios de campo, identificar las teorías y criticar las teorías ...
Fortaleciendo la capacidad de comprensión lectora
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
Esta Tesis de Investigación se inicia tras el análisis reflexivo de mi práctica pedagógica precisando como problema el escaso manejo de estrategias en la comprensión de textos con los estudiantes a mi cargo, he planteado ...
Estrategias para la resolución de situaciones problemáticas en el área de Matemática.
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
El presente trabajo de investigación-acción-pedagógica titulada:
“ESTRATEGIAS PARA LA RESOLUCIÓN DE SITUACIONES
PROBLEMÁTICAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA”, cuyo propósito es el
de mejorar la aplicación de estrategias para la ...
Estrategias participativas para mejorar las relaciones interpersonales en estudiantes del cuarto grado C en el área de historia geografía y economía de la Institución Educativa Illathupa de Huánuco 2014
(Universidad Nacional Hermilio Valdizán, 2019)
El presente trabajo de Investigación-Acción Pedagógica titulado Estrategias Participativas para Mejorar las Relaciones Interpersonales en estudiantes del Cuarto Grado “C” en el Área de Historia, Geografía y Economía de la ...